Meditsiiniline aspirantuur. Venemaa Meditsiiniakadeemia kraadiõppe osakond, arstide kraadiõppe osakond

02.09.2021 Ravi

Venemaa kraadiõppe meditsiiniakadeemia (RMAPO) pakub järgmist tüüpi kraadiõpet eelarvepõhiselt:

praktilise tervishoiupersonali täiendamine (üldine ja temaatiline);
spetsialistide erialane ümberõpe (spetsialiseerumine);
kliinilise residentuuri koolitus
teadusliku ja pedagoogilise personali koolitamine kõrgkoolis
ettevalmistus spetsialistitunnistuse kvalifikatsioonieksami sooritamiseks;
ettevalmistus sertifitseerimistsüklites kõrgeima, esimese ja teise kvalifikatsioonikategooria sertifitseerimiseks;
koolitus töökohal toimuva koolituse vormis;
planeeritud väljumistsüklid - sertifitseerimine, üldine ja temaatiline täiustamine.

Kraadiõpe täiendustsüklites, ametialane ümberõpe toimub eelarvepõhiselt *:

taotluste / petitsioonide / Vene Föderatsiooni tervishoiuasutuste ja -asutuste juhtide ning kodanike isiklike avalduste kohta;
neile, kes töötavad meditsiiniasutustes, mis ei kuulu Vene Föderatsiooni tervishoiuministeeriumi süsteemi, või äristruktuurides - meditsiiniasutuste / äristruktuuride juhtide taotlusel või kodanike isiklikul taotlusel tasuline alus;
välisriikide kodanikele - asutuste / asutuste / tervishoiu juhtide nõudmisel või välisriigi kodanike isiklike avaldustega
tasulisel alusel.

AKADEEMIA AJALUGU

Arstide täiendõppe instituudi loomise küsimuse Moskvas otsustas Tervishoiu Rahvakomissariaadi kolleegium 1928. aastal. Koostatud projektis sõnastati instituudi põhiülesanded: arstide täiendus ja spetsialiseerumine, teaduspersonali koolitus, tervishoiukorraldajate ja haiglaadministraatorite koolitus. Instituut oli kavandatud juhatajaks ja pidi üle võtma kõigi täiendõppeasutuste õppe- ja metoodilise tegevuse juhtimise ning juhtima teaduslikku tööd meditsiinipersonali täiustamise probleemide alal. Projekti kiitis heaks RSFSR Tervishoiu Rahvakomissariaat ja see võeti täitmiseks vastu.

Vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse otsusele avati 1. detsembril 1930 Meditsiiniteaduse Kõrguuringute Keskinstituut. Instituudi esimese direktori ülesanded usaldati professor Grigori Mihhailovitš Daniševskile, kes töötas sel ajal Balneoloogia Keskinstituudi direktorina ja juhendas samal ajal Tervishoiu Rahvakomissariaadi arstiharidust. Instituudi professorite esimene organisatsiooniline koosolek toimus 20. detsembril 1930. Sellel koosolekul võtsid osa kuulsad teadlased, instituudi tulevaste osakondade asutajad: Averbakh M.I. (Silmahaiguste osakond), Kireev M.P. (nakkushaiguste osakond), Luria R.A. (teraapia esimene osakond), Margulis M.S. (Närvihaiguste osakond), Rozanov V.N. (kirurgia osakond), Sysin A.N. (Kommunaalhügieeni osakond), Talalaev V.T. (Patoanatoomia osakond).

18. veebruaril 1931. aastal kinnitas Tervishoiu Rahvakomissariaat Instituudi põhikirja, mis määratles Instituudi kui juhtasutuse riiklikus arstide täiendõppe süsteemis. Kinnitati instituudi nimi - Arstide ja Tervishoiukorraldajate Täiendus- ja Spetsialiseerumis Keskinstituut. Instituudi korralduse esimestest päevadest alates tehti tööd osakondade moodustamise, materiaal-tehnilise baasi loomise, õppe- ja teadustöö planeerimise ja korraldamise nimel. Esimesel tööaastal loodi instituudis 25 osakonda, sealhulgas: kaks sisehaiguste, kirurgia, patoloogilise anatoomia, närvihaiguste, bakterioloogia ja epidemioloogia, otorinolarüngoloogia, balneoloogia ja balneoloogia, tuberkuloosi, operatiivkirurgia ja topanatoomia, naha- ja suguhaigused, üld- ja erisanitarism, nõukogude tervishoiu korraldus, silmahaigused, ortopeedia ja traumatoloogia, tööpatoloogia, uroloogia, psühhoprofülaktika ja psühhiaatria, hambaravi ja odontoloogia, kehaline kasvatus, erakorraline kirurgia, dialektiline materialism, bakterioloogia, tööhügieen, sõjavägi kanalisatsioon.

Instituudi peamiste kliiniliste baasidena määratleti: Moskva linna kliiniline haigla, mis sai nime V.I. SP Botkin, Raudtee Rahvakomissariaadi Keskhaigla, NSVL Meditsiiniteaduste Akadeemia Kesktuberkuloosi Instituut, Moskva Regionaalne Tuberkuloosiinstituut, Balneoloogia Keskinstituut, Riikliku Toitumisinstituudi meditsiinilise toitumise kliinik, Erakorralise Meditsiini Instituut nimega VI Sklifosovski onkoloogia uurimisinstituut, üld- ja kommunaalhügieeni instituut, epidemioloogia ja mikrobioloogia instituut ning mitmed teised teadus- ja meditsiiniasutused. Ühtlasi andis CIU üle ka enamiku erinevatest Moskva erinevate uurimisinstituutide ja suurte meditsiiniasutuste poolt läbiviidud arstide täiendkoolituskursustest.

1932. aastal avati järgmised osakonnad: Nakkushaiguste, Pediaatria, Füsioteraapia, Sünnitusabi ja günekoloogia, Tervisekeskused, Sotsiaalkindlustus, Toidu sanitaar- ja hügieen, Radioloogia, Dieetoloogia, Näo-lõualuukirurgia, Hambaravi, Väikelapseea, Kohtumeditsiin. 1935. aastal oli CIU-s 58 osakonda ja iseseisvaid dotsente. Esimese viie aastaga lõpetas 14 664 arsti ja tervishoiuteenuse osutajat; neist 20% olid väljaõppe saanud. 1936. aasta märtsis organiseeriti kirurgia-, ravi- ja sanitaar-hügieenisektori metoodilised komisjonid, mis hiljem reorganiseeriti osakondadeks, seejärel dekanaatideks. 1936. aastat iseloomustavad soodsad nihked kõikides instituudi tegevusvaldkondades. Sel aastal võeti kasutusele uus hoone Begovaja tänaval, saadi ruumid Barrikadnaja tänaval. Ja Sadovo-Kudrinskajale vastu võetud hoone on praegu meie peamine administratiivhoone.

Teadusuuringud on saanud olulise tõuke. 1936. aasta mais toimus esimene teaduslik-praktiline konverents (kliiniku ja allergia probleemidest), mis peeti suure eduga. Konverentsi resolutsioonis pöördusid sellel osalejad kõigi GIDUV-ide teadlaste ja õppejõudude poole üleskutsega aktiivselt läbi viia teadustöötajate koolitamist. Alates 1938. aasta jaanuarist on CIU-l lubatud kaitsta kandidaadiväitekirju teaduskondade nõukogudes. 1939. aastal moodustati alaline komisjon, kes valmistas ette CIU esimese teaduslike tööde kogumiku väljaandmise. Avati CIU perifeersed osakonnad riigi teaduslike ja suurte meditsiini- ja ennetusasutuste baasil, korraldati eraldi kuurorditeaduskond. Sõjaeelsele perioodile on iseloomulik intensiivne töö personali hariduse ja valiku alal, töödistsipliini tugevdamine. Selles suunas on märgatavalt jälitatud ka tolleaegsed iseärasused. Suhteliselt lühikese aja jooksul vahetati välja viis direktorit (Grossman Ya.L., Ginzburg B.S., Belenkiy S.Yu., Metallikov M.S., Shumarov S.Ya.) kuni Vera Pavlovna Lebedevani, kes töötas sellel ametikohal üle 20 aasta. .

1939. aastal algas Soome rindel sõjategevus, mis mõjutas tsüklite teemasid ja üldiselt kogu CIU tegevust - osakondade juhid täidavad valitsuse olulist ülesannet korraldada kõrgelt kvalifitseeritud abi sõduritele. Punaarmee omast. Alates 1941. aastast oli kogu instituudi eluaeg allutatud sõjaaja nõuetele. Täielikku CIU tegevuse piiramist ja täielikku evakueerimist aga ei toimunud. Rinde- ja sõjaväehaiglad vajasid hädasti instituudi lõpetajaid ning seetõttu taastati juba 1942. aastal instituudi hariduslik ja teaduslik osa ning hulk kirurgilise profiiliga osakondi, taastati õppenõukogu töö. Kõigi Suure Isamaasõja aastate jooksul koolitas TsIU esi- ja tagaosa jaoks rohkem kui 25 tuhat kvalifitseeritud meditsiinispetsialisti. Sõja lõppedes asus instituut lahendama rahumeelseid probleeme; rindeosakonnad likvideeriti 1947. aastast hakati süstemaatiliselt töötama välisarstide kvalifikatsiooni tõstmiseks.

Instituut alustas toimetus- ja kirjastustegevust; raamatukogu fondis oli kokku üle 75 tuhande nimetuse teadus- ja haridusraamatuid; toimus CIU töötajate III teaduskonverents; 1955. aastal tähistas instituut oma 25. juubelit – selle aja jooksul täiendas CIU-s oma kvalifikatsiooni üle 80 tuhande arsti. 1959. aastal määrati CIU direktoriks Maria Dmitrievna Kovrigia, kes juhtis instituuti enam kui veerand sajandit. Arsti-bioloogiateaduskond oli organiseeritud 14 osakonna ja Teadusliku Uurimise Kesklabori koosseisus.

Üks olulisemaid suundi - uurimistöö - probleemi teaduslik uurimine - Teaduslik alus arstide täiendamiseks. Peagi liitusid nende õppetööga kõik instituudi õppeosakonnad ning edukalt hakkas arenema instituutidevaheline ja rahvusvaheline koostöö. 60. aastate alguses sai instituudist autoriteetne tervishoiutöötajate koolitamise asutus paljudes Aasia, Aafrika ja Ladina-Ameerika riikides. Alates 1963. aastast hakkasid regulaarselt toimima WHO Moskva rahvusvahelised haiglaadministraatorite kursused. Juba üle 25 aasta on praktiseeritud arstide täiendõppe koolitust avatud televisioonisüsteemi kaudu ja see toonud instituudile väljateenitud kuulsust.

Novembris 1967 pälvis instituut kõrgeima autasu - Lenini ordeni ja lühendatult hakati seda nimetama TSOLIUViks. 1980. aastal omistati instituudile aumärk "Kuldne Merkuur" arstide kvalifikatsiooni tõstmisel saavutatud edu ja rahvusvahelise koostöö eest meditsiinipersonali kraadiõppes. 1985. aastal määrati TSOLIUV rektoriks professor Kirill Pavlovitš Kaškin. 1988. aastal valiti rektoriks professor Viktor Vassiljevitš Gavrjušov, 1990. aastani üleminekuperioodi raskustele vaatamata oli TSOLIUV jätkuvalt riigi autoriteetseim õppeasutus meditsiinispetsialistide kraadiõppe alal. 1994. aastal loodi TSOLIUV baasil Venemaa kraadiõppe akadeemia, lühendatult RMAPO. Samal aastal valiti akadeemia rektoriks professor Larisa Konstantinovna Moshetova, praegune Venemaa Meditsiiniteaduste Akadeemia akadeemik.

RMAPO TÄNA

Täna on Akadeemia suurim tervishoiutöötajate kraadiõppe haridus-, teadus- ja metoodiline keskus Vene Föderatsioonis.

Akadeemias on 7 teaduskonda: kirurgia, ravi, pediaatria, biomeditsiin, ennetav meditsiin, riiklikud ja rahvusvahelised tervishoiu organisatsioonid, hambaravi; 118 osakonda, uurimiskeskus, tervishoiutöötajate täiendusõppe ja sertifitseerimise keskus, radioloogiakliinik, info-arvutuskeskus, fundamentaalraamatukogu ja teised osakonnad. Akadeemias töötab üle 2 tuhande töötaja, sealhulgas 25 akadeemikut ja Venemaa Meditsiiniteaduste Akadeemia korrespondentliiget, 220 professorit ja teaduste doktorit, üle 550 teaduste kandidaati. Akadeemia on edukalt läbinud järgmise sertifitseerimise ja akrediteeritud. Toimub kraadiõpe - täiendusõpe, erialane ümberõpe, arstide ja parameedikute koolitus kõigil arsti- ja õe erialadel.

Akadeemia pakub ka kraadiõpet kõigil arstierialadel. Toimub parameedikute (insenerid, keemikud, füüsikud, majandusteadlased jne) väljaõpe ja täiendõpe. Peaasutusena pakub Akadeemia metoodilist abi kõikidele vabariigi arstiteaduse kraadiõppe õppeasutustele. Akadeemia baasil tegutseb Vene Föderatsiooni Tervishoiuministeeriumi keskne atesteerimiskomisjon.

Tervishoiutöötajate aastane lõpetamine ületab pidevalt 25 tuhat inimest, kellest olulise osa moodustavad tervishoiutöötajate juhid ning meditsiiniülikoolide ja arstide täiendõppe instituutide õppejõud. Akadeemia kliinilisse baasi kuulub 54 juhtivat Moskva kliinikut ja instituuti, sealhulgas: S.P.Botkin, lastehaiglad - Tušinskaja ja Püha Vladimir, Venemaa Meditsiiniteaduste Akadeemia kardioloogiauuringute keskus, N.N.Blohhini vähiuuringute keskus, N.N.nimeline traumatoloogia ja ortopeedia keskne uurimisinstituut. NN Priorova, südame-veresoonkonna kirurgia teaduskeskus A.N. Bakuleva, A.N. järgi nime saanud kiirabi uurimisinstituut. N.V. Sklifosovski ja teised suured asutused. Akadeemia teadustegevus on jätkuvalt keskendunud arstiteaduse võtmeprobleemidele. Erilist tähelepanu pööratakse arstide täiendamise teaduslike aluste väljatöötamisele.

Praegu teeb RMAPO koostööd Maailma Terviseorganisatsiooniga, Euroopa Tervishoiukomiteega, Rahvusvahelise Punase Risti Komiteega, mitmete rahvusvaheliste ühenduste ja ettevõtetega, teadusorganisatsioonidega ja õppeasutustega. Akadeemial on 6 WHO-ga koostööd tegevat keskust.

Professionaalse hariduse instituut, Föderaalne Riiklik Autonoomne Kõrgkool Esimene Moskva Riiklik Meditsiiniülikool. Venemaa Tervishoiuministeeriumi (Setšenovi Ülikool) IM Sechenov asutati 1. detsembril 2013 ülikooli akadeemilise nõukogu otsuse (14.11.2013 protokoll nr 8) alusel, et korraldada tegevusi meditsiinipersonali täiendus- ja erialane ümberõpe (Ülikooli rektori korraldus 4. detsembrist 2013 nr 896 / P). See hõlmas: direktoraat; osakonnad (õpilaste isikutoimikute moodustamine, atesteerimine; konkursside planeerimine ja läbiviimine; uuenduslikud haridustehnoloogiad); osakonnad, mis viivad ellu täiendkutseõppe programme; kraadiõppe osakond; residentuuriosakond.

Kutsehariduse instituudi direktoriks nimetati - professor, meditsiiniteaduste doktor.

Praegu kuuluvad kutsehariduse instituuti: direktoraat; osakonnad (õpilaste isikutoimikute moodustamiseks, atesteerimiseks; konkursside planeerimiseks ja läbiviimiseks); osakonnad, mis viivad ellu täiendkutseõppe programme.

Kutseõppe Instituudis koolitatakse spetsialiste peaaegu kõikidel arstierialadel. Selle alusel tõstab igal aastal oma kvalifikatsiooni üle 15 tuhande praktilise tervishoiu töötaja. Lisaks üliõpilaste koolitamisele koolitab õppejõud residentuuri-, magistri- ja doktoriõppe spetsialiste. Õppetöösse on kaasatud kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid, kellel on akadeemilise kraadiga meditsiiniteaduste kandidaadi või doktorikraad. Koolitusi viiakse läbi enam kui 50 arstierialal.

Kutsehariduse instituudi osakonnad ei asu mitte ainult ülikooli kliinilise keskuse baasides, vaid ka juhtivate uurimisinstituutide, Venemaa Teaduste Akadeemia teaduskeskuste, suurte linnade kliiniliste haiglate, polikliinikute, sünnitusabi kliinilistes baasides. haiglad ja ambulatooriumid. See võimaldab õpetajatel lisaks teoreetiliste tundide läbiviimisele demonstreerida kaasaegseid diagnostika- ja ravivõtteid ning tutvustada õpilasi arstiteaduse ja -praktika uusimate saavutustega.

Meditsiinitöötajate koolitamine toimub simulaatorite ja simulaatorite abil, mis võimaldab praktilisi oskusi kõrgemal tasemel praktiseerida.

Kutseõppeinstituut tegeleb aktiivselt kaugõppetehnoloogiaid kasutavate koolituste korraldamise ja läbiviimisega, samuti koolituse läbiviimisega haridustunnistuse, veebikursuste abil.

Nende abiga koolitatakse Astrahani, Jaroslavli, Rostovi, Tula, Lipetski, Belgorodi, Penza, Brjanski, Taimõri, Jakutski, Inguššia ja mitmete teiste Venemaa Föderatsiooni linnade arste.

Kutsehariduse instituut osaleb aktiivselt pilootprojektides, mida viivad ellu Vene Föderatsiooni tervishoiuministeerium, Moskva linna tervishoiuministeerium:

Pilootprojekt Moskva meditsiiniasutuste perearstide koolitamiseks erialal "Üldpraksis (peremeditsiin)"

Pilootprojekt "Moskva arsti staatuse määramine erialadel" Üldarstipraksis (peremeditsiin)", psühhiaatria, radioloogia, gastroenteroloogia, kliiniline farmakoloogia, kohtuarstlik läbivaatus ja alates 1. aprillist 2019 - "Kliiniline laboridiagnostika" spetsialistide akrediteerimise metoodikakeskuse baasil.

Kutsehariduse Instituut korraldab ja viib pidevalt läbi erieksamit isikutele, kes on saanud välisriikides meditsiini- ja farmaatsiaalase koolituse ning omavad õigust tegeleda meditsiini- ja farmaatsiategevusega Vene Föderatsioonis, samuti eksami sooritamiseks. meditsiini- ja farmaatsiaalane tegevus õendus- ja farmaatsiapersonali ametikohtadel ...

Meditsiin on üsna keeruline erialane tegevus. Selle profiili spetsialistid ei nõua mitte ainult suurt hulka teoreetilisi teadmisi, vaid ka piisavalt praktilisi oskusi. Kuigi meie riigi arstihariduse tase on Euroopa riikidega võrreldes kehvem, ei saa märkimata jätta trendi meditsiiniteenuste kvaliteedi paranemise suunas. Selle põhjuseks on mitte ainult kliinikute varustamine kaasaegsete seadmetega, vaid ka selle valdkonna töötajate professionaalsuse taseme oluline tõus.

Meditsiini võib õigustatult nimetada üsna edumeelseks teadus- ja ettevõtlustegevuse valdkonnaks, mistõttu seatakse selle valdkonna töötajatele üsna kõrged nõuded. Seetõttu pole põhjust kahelda, et arstide ja muu meditsiinipersonali kvalifikatsioonitaseme pidev tõstmine on selle tööstuse praeguses arengujärgus ülioluline.

ANO DPO "SNTA" pakub meditsiinilise kesk- või kõrgharidusega kodanikele ümber- ja täiendõppe erikoolitust. Kõik materjalid, mida meie spetsialistid õppeprotsessis kasutavad, valitakse, võttes arvesse erinevate meditsiinivaldkondade eripära. Need valitakse ja rühmitatakse mooduliteks föderaalsete standardite alusel.

Koolituskursused arstidele SNTA koolituskeskuses

Professionaalne ja terviklik lähenemine õppeprotsessile aitas akadeemia töötajatel koostada kvaliteetseid ja kasulikke koolitusprogramme. Pärast kursuse läbimist saab klient oskused ja teadmised, mis ei jää pelgalt teoreetiliseks pagasiks ning unustatakse koolituse läbimisel koheselt. Meie materjalid on töös väga kasulikud.

Koolituse käigus antakse igale kliendile teoreetilist teavet valitud teema kohta, pakutakse erinevaid ülesandeid. Koolitus viiakse läbi mitme programmi järgi. Igaüht iseloomustavad omad nüansid, mida saab Akadeemia kuraatoritega selgitada.

Meditsiinitöötajate professionaalne areng

Vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktide normidega kehtestatud nõuetele on kõrgeima ja keskmise kategooria meditsiiniasutuste töötajad kohustatud oma kvalifikatsiooni tõstma vähemalt kord 5 aasta jooksul. See on edasise töötegevuse läbiviimiseks vajalik tingimus. Meditsiinitöötajad läbivad sertifitseerimistsüklid (minimaalne kestus - 144 akadeemilist tundi), samuti temaatilised täienduskursused (16 akadeemilist tundi ja rohkem).

Põhineb meditsiinilisel kõrgharidusel

ANO DPO-s "SNTA" viiakse WMO-ga kodanike täiendkoolitus läbi ühe järgmistest stsenaariumidest:

Sertifitseerimistsükkel on 144 akad. tundi. Lõpetamisel väljastatakse õpilastele tunnistused ja tunnistused. Kõik dokumendid vastavad riiklikele standarditele

Temaatilise täiustamise tsükkel. Kestus - alates 16 akadeemilist. tundi. Selle tulemusena väljastatakse vastavad sertifikaadid.

Meditsiinilise keskhariduse (õed ja õed) hariduse baasil

Õendustöötajate erialaste teadmiste ja oskuste täiendamist kirjeldatakse Vene Föderatsiooni Tervishoiuministeeriumi 10. veebruari 2016. aasta määruses nr 83n. Selle dokumendi kohaselt peavad õed/õed oma kvalifikatsiooni tõstma kord iga 5 aasta järel. . Koolituse fakt tuleb dokumenteerida.

Mitte-WMO töötajate jaoks on Akadeemias välja töötatud spetsiaalsed koolitused. Lõpetamisel väljastatakse sertifikaadid ja sertifikaadid, mis vastavad kõigile riiklikele standarditele.

Tervishoiutöötajate erialane ümberõpe

Vastavalt seadusandlikele normidele (eelkõige seadusele "Venemaa hariduse kohta" nr 273-FZ, 29. jaanuar 2012) on pärast internatuuri või residentuuri läbimist omandatud spetsialiseerumisalaga meditsiinitöötajatel õigus saada mõni muu eriala. Seda tehakse professionaalse ümberõppe kaudu.

Nende koolitusprogrammide põhinõuded on sätestatud seaduse nr 273-FZ sätetes. Dokumendi järgi on ümberõppekursuse minimaalne kestus 250 akadeemilist tundi. või 3-4 kalendrikuud.

Ümberõpe meditsiinilise kõrghariduse baasil

Meditsiinilise kõrgharidusega kodanike ümberõpe võimaldab omandada uue eriala. Juhiste loetelu, mille alusel arst saab läbida ümberõppe, sisaldub Vene Föderatsiooni tervishoiuministeeriumi määruses nr 707. Pärast ANO DPO "SNTA" koolituskursuse läbimist väljastatakse riiklik diplom. Tuletame meelde, et alates 01.01.2019 on kutse ümberõppe tunnistuste väljastamine peatatud. Selle asemel väljastatakse arsti akrediteerimistunnistus. Dokument väljastatakse pärast eksami edukat sooritamist Vene Föderatsiooni tervishoiuministeeriumi territoriaalses allüksuses - piirkondlikus akrediteerimiskeskuses.

Ümberõpe meditsiinilise keskhariduse baasil

Õdede ja õdede erialane ümberõpe võimaldab omandada ka uue eriala. Juhiste loetelu on loetletud Vene Föderatsiooni tervishoiuministeeriumi korralduses. Lisateabe saamiseks võtke ühendust meie Akadeemia töötajatega.

Kuidas läheb tervishoiutöötajate koolitus?

Meie Akadeemia peamised õppesuunad on toodud allpool:

laboratoorne ja kliiniline spetsialiseerumine;
kosmetoloogia, dietoloogia;
dermatoloogiline aktiivsus;
kardioloogia;
tervishoiu juhtimine.

Suundade arvu kohandatakse sõltuvalt turunõudlusest ja õpilase koolitusastmest. Iga suuna jaoks moodustatakse õppekavas eraldi plokid. Kõik koolitusmaterjalid on postitatud organisatsiooni ametlikule veebisaidile. Saate neid kasutada igal kellaajal. Kaugõpe meie akadeemias.

Materjalide assimilatsiooni efektiivsuse hindamine viiakse läbi lõpliku testimise teel.

Täitmispaberid saadetakse saajale kulleriga või kiirpostiga. Need väljastatakse adressaadile allkirja vastu, seega on kaotsiminek ja vead välistatud.

SNTA Ümberõppeakadeemia tervishoiualaste ümberõppe- ja täiendõppekursuste eelised

Püüame pakkuda kliendile kvaliteetset ja asjakohast, kaasaegsetele riigistandarditele vastavat koolitusmaterjali.
Treeningu ajakava on väga paindlik. Iga õpilane saab iseseisvalt määrata vajaliku õppetundide arvu.
Koolituse edukat läbimist kinnitavad dokumendid saate kõikjal Venemaal - see toimetatakse igasse sobivasse kohta.
Kõik diplomid ja tunnistused on koostatud vastavalt riiklikele nõuetele ja kehtivad kogu Vene Föderatsioonis.
Klientide positiivsed ülevaated tõestavad iga kord, et meie kursused on tõesti tõhusad. Rakendame kompetentset lähenemist tööle ja kasutame aktiivselt uusimaid õppetehnoloogiaid.

Õppimine on nagu vastuvoolu aerutamine:
niipea kui peatute, ajab see teid tagasi.
Hiina vanasõna.

Arstide aspirantuur sai alguse XIX sajandi 30ndatel, mil Moskva, Kaasani ja Kiievi ülikoolides hakati harjutama arstide koolitamist nende kvalifikatsiooni tõstmiseks, samuti kasutati arstide praktikakohti välismaa kliinikutes. 1885. aastal avati Peterburis maailma esimene arstide täiendõppe kliiniline instituut, praegune Peterburi meditsiiniakadeemia kraadiõppe akadeemia.

Meditsiiniõppe kraadiõppest sai meie riigis ühtne riigikord 1964. aastal. 1965. aastal viidi kõik arstide täiendõppe instituudid üle NSVL Tervishoiuministeeriumi alla ja 1968. aastal võeti kasutusele praktika.

Arstiõppe optimaalse mudeli otsimine viis XX sajandi 90. aastate lõpus selleni, et pidev meditsiinilise kraadiõppe, mille tulemuseks oli paradigma nihe "hariduselt kogu eluks" "haridusele kogu eluks".

Meditsiinilise kraadiõppe võib jagada mitmeks tüübiks:

Põhieriala omandamine (praktika, kliiniline residentuur, kraadiõpe).
Professionaalne areng (täiendus).
Professionaalne ümberõpe.
Eneseharimine.

Põhieriala saamine

22. augusti 1996. aasta föderaalseadus nr 125 "Kõrg- ja kraadiõppe kohta" (koos hilisemate väljaannetega) sätestab, et meditsiinikõrgkoolis õpingud lõpetanud isikute jaoks on nende ametikohale asumise aluseks üks- aasta kraadiõppe (praktika), tunnistustega kinnitatud kehtestatud valim.

Kliinilise residentuuri või magistriõppesse vastuvõetud lõpetajad praktikat ei võta. Pealegi ei võimalda kõik erialad praktikat. Näiteks omandage põhieriala " Psühhiaatria»Saab teha nii praktika kui ka kliinilise residentuuri koolituse kaudu. Aga eriala jaoks" Psühhiaatria-sõltuvus"Praktikat ei pakuta, ainult kliiniline residentuur (vt korraldusi alajaotuses "Arstipraktikale vastuvõtt", illustreerides meditsiinilist kraadiõpet).

Täielik nimekiri erialadest, mille jaoks koolitust läbi viiakse, on toodud Vene Föderatsiooni Tervise- ja Sotsiaalarengu Ministeeriumi 24. mai 2005. aasta kirjas nr 2374-ВС "Spetsialistide koolituse kohta praktikal" .

Koolitus

Kraadiõpe täiendõppe (täiendus) vormis on teoreetiliste ja praktiliste teadmiste värskendamine juba omandatud erialal.

Vene Föderatsiooni valitsuse 26.06.95 määrus nr 610 "Spetsialistide täiendõppe (täiendiõppe) õppeasutuse näidiseeskirjade kinnitamise kohta" vähemalt kord viie aasta jooksul.

Selle taseme kraadiõppe meditsiiniõpe toimub üld- või temaatilise täiustamise tsüklitena ja seda kinnitavad dokumendid:

tunnistus täiendõppel - arstidele, kes on läbinud lühiajalise koolituse või osalenud programmi teema- ja probleemipõhistel seminaridel mahus 72 kuni 100 tundi;
tunnistus täiendõppel - üliõpilastele, kes on programmi raames läbinud pikaajalise koolituse mahus üle 100 tunni.

Professionaalne ümberõpe

Spetsialistide ametialane ümberõpe on teist tüüpi meditsiiniline kraadiõpe ja see toimub konkreetsete kutsealade jaoks kehtestatud kvalifikatsiooninõuete alusel.

Tööalase ümberõppe standardtähtaeg peaks olema üle 500 tunni. Koolituse lõpus kirjutatakse lõputöö ja sooritatakse riigi lõpueksam. Vastutasuks antakse erialase ümberõppe diplom, mis tõendab spetsialisti õigust (kvalifikatsiooni) viia läbi kutsetegevust teatud valdkonnas.

Eneseharimine

Püsiv eneseharimine on meditsiinilise kraadiõppe põhiaspekt. Professionaalse pädevuse tagatiseks on regulaarsed iseseisvad pingutused (ideaaljuhul igapäevased), mitte iga viie aasta tagant toimuvate parendustsüklite läbimine.

Veelgi enam, mõnel erialal, näiteks sisehaigustes, on võimatu pakkuda kvaliteetset arstiabi ilma meditsiinialaste teadmiste uusimatest edusammudest teadmata.

Venemaa meditsiiniülikoolid

Täiendusõppe ja ametialase ümberõppe teaduskondadega asutuste loetelu sisaldub Venemaa meditsiiniülikoolide toimikus. Pange tähele, et osadel infokaartidel on kirjas jooksev treeningtsükli ajakava.

Treeninguks vajalike minimaalsete asjade ja dokumentide loetelu on eraldi failis (kontrollige seda nimekirja koolituse kohas).