Поиск материалов:

Количество Ваших материалов: 0.

Добавьте 1 материал

Свидетельство
о создании электронного портфолио

Добавьте 5 материала

Секретный
подарок

Добавьте 10 материалов

Грамота за
информатизацию образования

Добавьте 12 материалов

Рецензия
на любой материал бесплатно

Добавьте 15 материалов

Видеоуроки
по быстрому созданию эффектных презентаций

Добавьте 17 материалов

Файл:

Упражнение. .doc - Дидактический материал по русскому языку "Обособленные определения распространённые и нераспространённые, " (9-11 класс)

Обособленные определения распространённые и нераспространённые,
согласованные и несогласованные






6) Ране(н, нн)ый осколком в плечо капитан Сабуров не покинул строя.

стоять запятые.

попонами (5) и белую лежанку.






углублялась в лес.






от усадебного дома.
_________________________________________________________________________________________
Обособленные определения распространённые и нераспространённые,
согласованные и несогласованные
I. Расставить знаки препинания, вставить пропущенные буквы.
1)Усталые до последней степени альпинисты (не)могли продолжить свое восхождение.
2) Низенький коренастый он обладал страшною силой в руках.
3) Он повернулся и уш…л а я растеря(н, нн)ый остался рядом с девочкой в пустой жаркой степи.
4) Дня через три ог…лились доступные всем ветрам бугры.
5) Последний луч и ж…лтый и тяжелый застыл в букете ярких георгин.
6) Ране(н, нн) осколком в плечо капитан Сабуров не покинул строя.

II. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые.
1. Открыв глаза (1) я увидел лёгкий сумрак (2) наполненный голубоватым светом(3) пол (4) покрытый
попонами (5) и белую лежанку.
2. Земля (1) и небо (2) и белое облачко (3) плывущее внизу(4) ­ всё это знакомо(5) всё это ему родное
3. Источенное страданиями (1) молодое лицо её (2) с выпуклым лбом (3) с красивыми волосами (4)
уложенными косой вокруг головы (5) было покойно (6)и бесстрастно.
4. Высокий человек с холодными (1) серыми глазами(2) строгий и неприступный(3) сразу произвел на
него (4) гнетущее впечатление.
5.Дорога (1) поворачивавшая вправо (2) шла через огромное поле (3) засеянное яровыми (4) и
углублялась в лес.
6. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой(1) создававшей совершенно
неповторимый поэтический мир (2) и (3) свято веривший в свою музу.
7.Созданный А.А.Блоком (1) «страшный мир» города и его Незнакомка (2) пугающая (3) и неодолимо

влекущая к себе (4) подавляет поэта.
8.Образованный на речке (1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3) явился
естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (4) раскинувшегося к юго­востоку
от усадебного дома.
Ответы:
I. 1) Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжать восхождение. (Стоящие перед
определяемым существительным одиночные и распространенные согласованные определения
обособляются только в том случае, если имеют добавочное обстоятельственное значение).
2) Низенький, коренастый, он обладал страшною силой в руках.
3) Он повернулся и ушёл, а я, растерянный,остался рядом с девочкой в пустой жаркой степи.
4) Дня через три уже оголились доступные всем ветрам бугры.
5) Последний луч, и жёлтый, и тяжёлый, застыл в букете ярких георгин. (А.Ахматова)
6) Раненный осколком в плечо, капитан Сабуров не покинул поле боя.
II. 1. Открыв глаза (1), я увидел лёгкий сумрак (2), наполненный голубоватым светом(3) , пол (4),
покрытый попонами (5), и белую лежанку. 12345
2. Земля (1), и небо (2), и белое облачко (3), плывущее внизу(4) ­ всё это знакомо(5), всё это ему родное.
12345
3. Источенное страданиями (1) молодое лицо её (2), с выпуклым лбом (3) , с красивыми волосами (4),
уложенными косой вокруг головы (5) , было покойно (6)и бесстрастно. 2345
4. Высокий человек с холодными (1) серыми глазами(2), строгий и неприступный(3), сразу произвел на
него (4) гнетущее впечатление. 23
5.Дорога (1), поворачивавшая вправо (2), шла через огромное поле (3) , засеянное яровыми (4), и
углублялась в лес. 1234
6. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой (1) , создававшей совершенно
неповторимый поэтический мир (2) и (3) свято веривший в свою музу. 1
7.Созданный А.А.Блоком (1) «страшный мир» города и его Незнакомка (2), пугающая (3) и неодолимо
влекущая к себе (4), подавляет поэта. 24
8.Образованный на речке (1) пруд (2), по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3), явился
естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (4), раскинувшегося к юго­востоку
от усадебного дома. 234

§ 18. Обособленные определения

§ 18_1 п. 1 - § 46 § 51 § 18_1 п. 2 - § 46 § 49
§ 18_1 п. 3–5 - § 50 § 18_1 п. 7 - § 48
§ 18_1 п. 8–9 - § 46 § 18_1 п. 10 - § 47
СОГЛАСОВАННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1. Обособляются (отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон
запятыми) распространенные определения, выраженные причастием или прилагательным с зависящими
от него словами (так называемые определительные обороты), стоящие послесуществительного или
садам, тянулись
субстантивированного
скрипучие арбы, наполненные чёрным виноградом (Л. Т.); Нас окружал со всех сторон сплошной
вековой бор,равный по величине доброму княжеству (Купр.); Стоят и те трое, хмурые все (М. Г.).
Обособленное определение, стоящее в конце предложения, особенно при перечислении, может
отделяться не запятой, а тире: Меня всегда интересовал этот дом в старинном переулке - мрачно­
таинственный, благородный всем своим видом, ни на один другой не похожий.
пыльной дороге,ведущей
слова: По

Примечания: 1. При наличии нескольких однородных обособленных определений, соединенных повторяющимся
союзом и, запятая ставится и перед первым союзом: Это были юные таланты, и по­настоящему любившие
музыку, и неплохо разбиравшиеся в тайнах её волшебства.
2. Определительный оборот, стоящий после сочинительного союза (и, или, но и др.), но не связанный с ним,
отделяется от него запятой по общему правилу: Он не чувствовал склонности к чиновничеству и, одарённый
выдающимся талантом наблюдения, прекрасно знал свою среду (Герц.).
Но между союзом а и определительным оборотом запятая не ставится, если при опущении оборота требуется
перестройка предложения: Шар держится на поверхности бассейна, а погружённый в воду, быстро
всплывает.
2. Не обособляются распространенные определения:
1) стоящие перед существительным и не имеющие добавочных обстоятельственных оттенков значения
[см. ниже, п. 8]: Дарья Александровна стояла среди разбросанных по комнате вещей (Л. Т.); За
столом рылся в книгах приехавший недавно из станицы счетовод (Ш.);
2) стоящие после существительного, если последнее само по себе в данном предложении не выражает
нужного смысла и нуждается в определении: Марья Дмитриевна приняла вид достойный и несколько
обиженный (Т.) - сочетание слов приняла вид не имеет смысла; Чернышевский создалпроизведение в
высшей степени оригинальное и чрезвычайно замечательное (Д. П.); Вы выбрали судью довольно
строгого (Л.); Вернер -человек замечательный по многим причинам (Л); Если вы человексебя
уважающий… то непременно напроситесь на ругательства (Дост.);Попытки писать просто
приводили к результатам печальным и смешным (М. Г.) - без последующих двух определений
существительное не выражает нужного понятия; Это была улыбка необыкновенно добрая, широкая и
мягкая (Ч.); Нас встретил мужчина стройный и приятной наружности; С портрета смотрит
на вас лицо умное и весьма выразительное (ср.: …лицо женщины, поразительно красивое); Все они
оказались учениками хорошо
- действиеобратное
умножению; Мы часто не замечаем вещей куда более существенных; Вошёл пожилой человек с
черепом лысым, как у апостола;
подготовленными; Деление

3) связанные по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым, в состав которого они входят: В
марте зерно лежало ссыпанное в закрома(С.­Щ.) - дело не в том, что зерно лежало, а в том, что оно
было ссыпано в закрома (в этих случаях в определительном обороте может быть употреблена форма
творительного падежа: лежало ссыпанным в закрома); Аккуратный старичок ходил вооружённый
дождевым зонтом (М. Г.); Липа стоит как быокружённая на большом расстоянии замкнутым

кольцом этого запаха(Пауст.); Вечером Екатерина Дмитриевна прибежала из Юридического
клубавзволнованная и радостная (А. Т.) - в роли определительного оборота два одиночных
определения; Утро наступило умытое дождями, с синими разводьями на полях, с жирным
сытым блеском намокшей земли (Ник.);Луна взошла сильно багровая и хмурая (Ч.); Листва из­
под ног выходитплотно слежалая, серая (Пришв.); Даже берёзы и рябины стояли сонные в
окружавшей их знойной истоме (М.­С.); Море у его ног лежало безмолвное и белое от облачного
неба (Пауст.); Автобусы шли битком набитые.
Обычно такие конструкции образуются с глаголами движения или состояния, выступающими в роли
знаменательной связки. Ср. с глаголом другой семантики: Елизавета молчала, испуганная и
взволнованная (А. Т.).
Если глагол со значением движения или состояния сам по себе служит сказуемым, то
определительный оборот обособляется: Трифон Иваныч выиграл у меня два рубля с полтиной
и ушёл, весьма довольный своей победой (Т.);Перерыв ещё не кончился, а она уже стояла у
станка, побледневшая, гладенько причёсанная (Ник.); И она пошла рядом со мною, кряжистая,
уверенная в своей силе (Гл.);
4) выраженные сложной формой сравнительной или превосходной степени прилагательного, так как
эти формы не образуют оборота и выступают в функции неделимого члена предложения: Появились к
н иг и более популярные; Работали в условиях менее подходящих; Предложенвариант более
простой; Опыты проводились при температурах более низких; Получены сведения самые
важные. Ср. (в составе оборота): Вкружке самом близком к невесте были её две сестры (Л. Т.).
Но: Удалось создать новый сплав, более прочный, чем сталь - сказывается влияние
предшествующего определения новый (ср.: Удалось создать сплав более прочный, чем сталь); кроме
того, при форме сравнительной степени имеется сочетание чем сталь, в результате чего образуется
определительный оборот.
Примечание. Если после однородного определения­прилагательного употреблен причастный оборот [см. § 10, п.
7], то он отделяется от прилагательногозапятой (но не выделяется запятыми с двух сторон); Его чёрная, ничем
не прикрытая голова… так и мелькала в кустах (Т.).
Но если определительный оборот имеет уточняющее значение [см. § 22, п. 4], то он обособляется (выделяется
запятыми с двух сторон): В утренней прохладе разлит горький запах полыни, смешанный с нежным, похожим
на миндаль, ароматом повилики (Купр.).
3. Определительный оборот, стоящий после неопределённогоместоимения, обычно не обособляется,
так как образует единое целое с предшествующим местоимением: Её большие глаза… искали в
моих что­нибудь похожее на надежду (Л.); В нём уснули все желания, кроме желания
думать о чём­то невыразимом словами (М. Г.); На лице его промелькнулонечто похожее на
усмешку.
Но при менее тесной связи слов и при наличии после местоимения паузы оборот обособляется
(выделяется запятыми): И кто­то, вспотевший и задыхающийся, бегает из магазина в магазин (Пан.)
- обособлены два одиночных определения.
4. Определительный оборот, стоящий после определительного, указательного или притяжательного
местоимения, тесно примыкает к нему и запятой не отделяется: Всё смеющееся, весёлое, отмеченное
печатью юмора было ему мало доступно (Кор.); Все опоздавшие на лекцию стояли в
коридоре; Эти недавно опубликованные стихи были написаны много времени назад (Газ.); Даша
ждала всего, но только не этойпокорно склонённой головы (А. Т.); Ваш проверенный на
практике метод заслуживает внимания.
Но если определительный оборот имеет характер пояснения или уточнения [см. § 22, п. 4], то он
обособляется (выделяется запятыми): Всё, связанное с железной дорогой, до сих пор овеяно для меня
поэзией путешествий (Пауст.) - определительное местоимение субстантивировано.
Оборот вместе взятое всегда обособляется: Всё это, вместе взятое,убеждает в правильности
принятого решения; В этих сборниках, вместе взятых, содержатся сотни упражнений.
Примечание. В конструкциях с указательным местоимением возможны варианты пунктуации.
Ср.: Вон тот высокий вырвался вперёд - определение тотпри субстантивированном прилагательном высокий;
Вон тот, высокий, вырвался вперёд - субстантивированное местоимение тот - подлежащее, при котором
есть обособленное определение высокий.

5. Определительный оборот, стоящий после отрицательногоместоимения, обычно не отделяется от
него запятой: Никтодопущенный к третьему этапу конкурса лучше Иванова не выступил;
Сэтим аттракционом не сравнится ничто показываемое в цирковой программе.
Но при интонационном выделении оборота: …И никто уже, испуганный смертью, не боялся
рабской жизни (М. Г.).
если последнему предшествует еще одно
6. Обособляются два или более одиночных (нераспространенных) определения, стоящих после
(или несколько)
на
существительного,
определение: Обвитое виноградником место

крытую уютную беседку, тёмную и прохладную (Л. Т.);Любимые лица, мёртвые и живые,
приходят на память (Т.); С юных лет я был одержим всевозможными недугами и
наследственными, и благоприобретёнными (С.­Щ.) [о постановке запятой перед первым и см. выше,
п. 1, прим. 1]; Другой берег, плоский и песчаный, густо и нестройно покрыт тесной кучей
хижин (М. Г.); А театр осаждало людское море, буйное, напористое (Н. О.).
похоже
было

Однако если предшествующее определение выражено местоимением, то последующие определения
могут
посетили
снова мой угол тесный и простой (П.); ср.: И раз мойвзор, сухой и страстный, я удержать в пыли
не мог (Бр.).
и сладостныйпокой…
обособляться: И
сон,
не

При отсутствии предшествующего определения последующие одиночные определения обособляются
или не обособляются в зависимости от степени их интонационно­смысловой близости с определяемым
существительным. Ср.:
беспощадный,
А запорожцы, и пешие и конные, выступали на три дороги к трём воротам (Г.); …
Особенно понравились мне глаза, большие и грустные (Т.);Вот
неделю
льёт дождь, упорный,
уничтожающий (М.­С.); Над Ветлугой
спустились сумерки, синие, тёплые, тихие (Кор.); В воздухе, знойном и пыльном, тысячеголосый
говор (М. Г.); Мать, грустная и тревожная, сидела
и
плакала (Гл.); Просёлок лежит вдоль леса- пыльный, сухой и прямой [о постановке тире см. выше,
п. 1] - в этих примерах существительное не нуждается в обязательном определении (связь между ними
слабая);
нахальный,
третью
толстом
уже
узле
на

Вместо
весёлой петербургской жизни,
скука в
сторонеглухой и отдалённой (П.); Под
шинелью
билось сердцестрастное и благородное (Л.); Солнечный свет и звуки говорили, что где­то на этом
свете есть жизнь чистая, изящная, поэтическая (Ч.); Он стал рассказывать о детских своих
днях словами крепкими и тяжёлыми(М. Г.) - в этих примерах существительное нуждается в
определении, без него высказывание не имеет законченного смысла.
ожидала
толстой
меня
серой
этой

в
изменяется
Одиночные определения обособляются,
бледно­лиловый, не

Если не находятся непосредственно при
существительном: Цвет небосклона, лёгкий,
весь
вышине, прозрачно­
день (Т.); Небо раскрылось
льдистоеи голубое (Ф.); Речью своей, страстной и живой, Беридзе увлёк всех (Аж.). [Ср. ниже, п. 9.]
В стихотворной речи на обособление или необособления определений оказывают влияние интонация
произношения, ритм стиха. Ср.: В поле чистом серебрится снег волнистый и рябой (П.); Сидит на
нимилезгинец дряхлый и седой (Л.); Лесом частым и дремучим… ехал
камне
всадник (Майк.); Я
изведать
тайны жизни мудрой и простой (Бр.); Впорыве пламенном и смелом он затрубил в призывный
рог (Бедн.); Водил
скрипке
старой цыган поджарый и седой (Марш.); Подорожке чистой,
не

наследил (Ес.); Я дрожу от боли острой, злобы горькой и святой (Тв.).
гладкой я прошёл,
смычком
между
во
хочу
по

7. Одиночное (нераспространенное) определение обособляется:
1) если несет на себе значительную смысловую нагрузку и может быть приравнено к придаточной
части сложноподчиненного предложения:Молодому человеку, влюблённому, невозможно не
проболтаться (Т.) - ср.:Молодому человеку, если (когда) он влюблён…; В небе, густо­синем, таяла
серебряная луна (М. Г.);
2) если имеет добавочное обстоятельственное значение:Фата Любочки опять цепляется,
и две барышни, взволнованные, подбегают к ней (Ч.) - к чисто определительному значению (какие
барышни?) добавляется значение причинное (почему подбегают?) или с другим обстоятельственным

(в
состоянии
оттенком
камни (М. Г.); Миронов, удивлённый, долго,
небо(М. Г.); Мальчик, сконфуженный, покраснел;
каком

подбегают?); Люди же, изумлённые, стали
до
глазах
боли
смотрел
в

3) если оторвано в тексте от существительного: Глаза смыкались и,полузакрытые, тоже
улыбались (Т.); На лавке, разбросанные, лежалипоршни, ружьё (Л. Т.); Настасья Петровна ещё раз
обняла Егорушку, обозвала его ангельчиком и, заплаканная, стала собирать на стол(Ч.);
4) если имеет уточняющее значение: Яминут через пять лил ужесильный дождь, обложной (Ч.).
Примечание. Обособленное определение может относиться к существительному, отсутствующему в данном
предложении, но воспринимаемому из контекста: Смотри - вон, тёмный, бежит степью (М. Г.) [ср. § 19, п.
9].
8. Распространенное или одиночное определение, стоящее непосредственноперед существительным,
обособляется,
если оно имеет добавочноеобстоятельственное значение (причинное, условное,
уступительное и т. п.): Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжить своё
восхождение - на определительное значение (какие альпинисты?; ср. без обособления: Усталые до
последней степени альпинисты…) наслаивается причинное значение (почему не могли продолжить свое
восхождение?); Предоставленные самим себе, дети окажутся в трудном положении - здесь
важно не столько определительное значение (какие дети?; ср. без обособления: Предоставленные
самим себе дети…), сколько обстоятельственное- условное (при каком условии окажутся в трудном
положении?); Обычно спокойный, оратор на этот раз сильно волновался - здесь не только дается
характеристика человека (какой оратор?; ср. без обособления: Обычно спокойный оратор…), но и
вносится уступительный оттенок значения (‘вопреки тому, что он обычно спокоен…’). Во всех подобных
случаях определительный оборот легко заменяется придаточной частью сложноподчиненного
предложения: причинной (…потому что устали до последней степени), условной (…дети будут
предоставлены самим себе),уступительной (…хотя он обычно спокоен) и т. п.
Для проверки наличия обстоятельственного значения используется замена определительного оборота
оборотом со словом будучи (будучи усталыми до последней степени; будучи предоставленными
самим себе; будучи обычно спокойным): если такая замена допустима, можно говорить о наличии
обстоятельственного значения, что дает основание для обособления. Ср.:Сопровождаемый
офицером, комендант вошёл
‘будучи
сопровождаем’; Сконфуженный, Миронов, поклонился
ему (М. Г.);Весёлый и
жизнерадостный, Радик был вообще любимцем (Ф.);Охваченный каким­то неясным
предчувствием, Корчагин быстро оделся и вышел из
дому (Н. О.); Взъерошенный,
немытый, Нежданов имел
маминой
чистоплотностью, ребятаприучались
свободная, аллея вдаль
влечёт (Бр.);Высокая, Лёля и в стёганых одеждах была излишне худой (Коч.);Оглушённый
тяжким гулом, Тёркин никнет головой (Тв.).
странный (Т.); Утомлённые
хитрить (Пан.); Широкая,
вид дикий и
дом (П.)
спину
-
в
в

9.
принеслись звуки колокола,
Распространенное или одиночное определение обособляется,
если оноотделено от
существительного другими членами предложения (независимо от того, находится ли определение
впереди или после определяемого слова):Мне навстречу, чистые и ясные, словно обмытые утренней
и вдруг мимо меня, погоняемый знакомыми
прохладой,
мальчиками, промчался отдохнувший табун (Т.); Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая,
угрюмая, прошлась по комнате (Ч.); Стрелы,пущенные в него, упали, жалкие, обратно на
землю (М. Г.); И снова,отсечённая от танков огнём, залегла на голом склоне пехота (Ш.); За
шумом они не сразу расслышали стук в окошко - настойчивый, солидный(Фед.); Несколько
раз, таинственный и одинокий, появлялся мятежныйброненосец «Потёмкин»
на
горизонте (Кат.); Окаймлён летучей пеной,днём и ночью дышит мол (Бл.); Распластанные на
траве, сушились заслуженные рубахи и штаны (Пан.).
10. Определение, относящееся к личному местоимению,обособляется независимо от степени его
распространенности и местоположения: Убаюканный сладкими надеждами, он крепко
спал (Ч.);Низенький, коренастый, он обладал страшною силою в руках (М. Г.); Он повернулся и
ушёл,
пустой жаркой
степи (Пауст.); Раненные, они снова ползли на камни,
с трудом таща за собой
автоматы (Соб.); От него, ревнивого, заперевшись в комнате, вы меня, ленивого, добрым словом
вспомните (Сим.).
а я, растерянный, остался рядом с девочкой
в

Примечание. Не обособляется определение при личном местоимении:
1) если определение по смыслу связано не только с подлежащим­местоимением, но и со сказуемым [см. выше, п.
2]: Я сидел погружённый в глубокую задумчивость(П.); Мы расходились довольные своим
вечером (Л.); Он выходит из задних комнатуже окончательно расстроенный (Гонч.); Я прихожу к
вечеру усталый, голодный(М. Г.); До шалаша мы добежали промокшие насквозь (Пауст.);
2) если определение стоит в форме винительного падежа (такая конструкция, с оттенком устарелости, может
быть заменена современной конструкцией с формой творительного падежа): Я нашёл его готового пуститься в
дорогу (П.) (ср.: …нашёл готовым…); И потом он видел его лежащего на жёсткой постели в доме
бедного соседа (Л);
3) если определение не согласовано с местоимением в падеже: Я вижу егосклонившимся над чертёжной
доской (связь и с глаголом­сказуемым - вижу склонившимся, и с местоимением - согласование в роде и
числе);
4) в восклицательных предложениях типа: Ах ты глупенький!; О я несчастный!
Эти правила в справочнике РАН:
§ 18_2 п. 1 - § 53 § 55 § 56 § 57 § 18_2 п. 2 - § 58
§ 18_2 п. 3 - § 60
НЕСОГЛАСОВАННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1. Несогласованные определения, выраженные формами косвенных падежей существительных (чаще с
предлогами), обособляются для выделения какого­либо признака или для усиления выражаемого ими
значения: Холоп, в блестящем убранстве, с откидными назад рукавами, разносил тут же разные
напитки и съестное (Г.); Офицеры, в новых сюртуках,
белых перчатках и блестящих
эполетах, щеголяли по улицам и бульвару (Л. Т.);Плескалось и шуршало море, всё в белых кружевах
стружек (М. Г.); В белом галстуке, в щегольском пальто нараспашку, с вереницей звёздочек и
крестиков на золотой цепочке в петле фрака, генерал возвращался с обеда (Т.); У многих
русских рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой (Т.).
Обычно обособляются несогласованные определения, дополняющие или уточняющие представление о
лице либо предмете, который сам по себе (без определения) достаточно конкретен, уже известен. В этой
роли выступают имена собственные (они выделяют лицо­предмет из ряда подобных), названия лиц по
степени родства, по занимаемому положению, профессии, должности, а также местоимения (указывают
на лицо, уже известное из контекста). Учитываются и некоторые синтаксические условия [см. ниже].
Таким образом, несогласованные определения, выраженные формами косвенных падежей
существительных, обособляются:
1) если относятся к собственному имени лица:СамаБережкова, в шёлковом платье, в чепце на
затылке и в шали, сидела на диване (Гонч.); Шабашкин, с картузом на голове, стоял подбочась и
гордо взирал около себя (П.); Коля, в своей новой курточке с золотыми пуговками, был героем
дня (Т.); Дарья Александровна, в кофточке и с пришпиленными на затылке косами уже редких,
когда­то густых и прекрасных волос, стояла среди разбросанных по комнате вещей (Л. Т.);Русый, с
кудрявой головой, без шапки и с расстёгнутой на груди рубахой,Дымов казался красивым и
необыкновенным (Ч.); Из памяти не выходилаЕлизавета Киевна, с красными руками, в мужском
платье, с жалкой улыбкой и кроткими глазами (А. Т.);
2) если относятся к названиям лиц по степени родства, занимаемому положению, профессии
и т. д.: Величественно вышла мать, в сиреневом платье, в кружевах, с длинной нитью жемчуга
на шее (М Г.); Дед, в бабушкиной кацавейке, в старом картузе без козырька, щурится, чему­то
улыбается (М. Г.); Сотский, со здоровой палкой в руке, стоял сзади него(М. Г.); Староста, в
сапогах и в армяке внакидку, с бирками в руке,издалека заметив пап, снял свою поярковую
шляпу (Л. Т.);
аа
3) если относятся к личному местоимению: Яудивляюсь, что вы,с вашей добротой, не чувствуете
этого (Л. Т.); …Сегодня она, в новом голубом капоте, была особенно молода (М. Г.);
4) если отделены от определяемого слова другими членами предложения (независимо от того,
выражено ли определяемое слово именем собственным или нарицательным): После десерта все
с чёрной сеточкой на
двинулись
голове, сидела Каролина (Гонч.); Нарумяном лице его, с прямым большим носом, строго сияли
голубоватые глаза (М. Г.);
где, в чёрном платье,
к буфету,

5) если образуют ряд однородных членов предложения с предшествующими/последующими
обособленными согласованными определениями (независимо от того, какой частью речи выражено
определяемое слово): Я увидел мужика, мокрого, в лохмотьях, с длинной бородой (Т.);Этот
рысистый человек, тощий, с палочкой в руке, сверкал и дымил, пылая ненасытной жадностью к
игре делом (М. Г.); Старик чабан,оборванный и босой, в тёплой шапке, с грязным мешком у бедра
и с крючком на длинной палке, унял собак (Ч); С костистыми лопатками, с шишкой под
глазом, согнувшийся и явно трусивший воды, он представлял из себя смешную фигуру (Ч.);
6) если имеет место намеренный отрыв определительного оборота от соседнего сказуемого, к
которому он мог бы быть отнесен по смыслу и синтаксически, и отнесение его к подлежащему: Бабы, с
длинными граблями в руках, бредут в поле (Т.); Маляр, в нетрезвом виде, выпил вместо пива
чайный стакан лаку (М. Г.).

2.
Несогласованное
оборотом
с формойсравнительной степени прилагательного (часто
существительному
предшествует согласованное определение), обособляется:Сила, сильнее его воли, сбросила его
оттуда (Т.); Короткая борода,немного темнее
губы и
подбородок (А. К. Т.); Другаякомната, почти вдвое больше, называлась залой (Ч.).
волос, слегка оттеняла

определяемому
выраженное

определение,

Но при тесной связи с существительным такое определение не обособляется:Зато в другое время не
было человека деятельнее его (Т.); Я много видел живописных и глухих мест в России, но вряд ли
когда­нибудь увижу рекуболее девственную и таинственную, чем Пра (Пауст.).

с
3. Несогласованное определение, выраженное неопределеннойформой глагола (инфинитивом), перед
которой можно поставить слова а именно, отделяется посредством тире: …Я шёл к вам с чистыми
прекрасен
побуждениями,
данный жребий - просиять
одержимы
одной страстью - сопротивляться (Кетл.); С батареи получен приказ - не отнимать трубку от
уха и каждые пять минут проверять линию (Кат.); Своей беззащитностью она вызывала в нём
рыцарские чувства - заслонить,
взяли
себе такое - судить? Подобные определения носят пояснительный характер [см. § 23, п. 1].

умереть (Бр.); …Мы
единственным желанием - сделать
добро! (Ч.); Но

защитить; Откуда
вы право
оградить,
все
и

В середине предложения такое несогласованное определение выделяется с двух сторон с помощью
тире: …Каждый из них решал этот вопрос -уехать или остаться - для себя, для своих
близких (Кетл.). Если по условиям контекста после определения должна стоять запятая, то второе тире
обычно опускается: Так как оставался один выбор - потерять армию и Москву или одну
Москву, то фельдмаршал должен был выбрать последнее (Л. Т.).
Эти правила в справочнике РАН:
§ 19 п. 1 - § 61 § 19 п. 2 - § 63
§ 19 п. 2 прим. - § 120 (орф) § 19 п. 3 - § 126 (орф)
§ 19 п. 4 - § 122 (орф) § 19 п. 5–6 - § 63
§ 19 п. 7 - § 64 § 19 п. 8 - § 62
§ 19 п. 10 - § 61 § 65
§ 19. Обособленные приложения
1. Обособляется распространенное приложение, выраженное нарицательным существительным с
зависимыми словами и относящееся к нарицательному существительному (обычно такое приложение
стоит после определяемого слова, реже -­впереди него): Старуха, Тришкина мать,умерла,
но старики, отец и тесть, были
живы (С.­Щ); Добродушныйстаричок, больничный
сторож, тотчас же впустил его (Л. Т.);Наследник блестящего дворянства и грубого
плебеизма, буржуа соединил в себе самые резкие недостатки обоих, утратив достоинства
их (Герц.); Веков минувших великаны, преданья славы сторожа, стоят Казацкие курганы(Сурк.).
ещё

Обособляются также конструкции типа: Выступал постановщик фильма, он же исполнитель
одной из ролей, Эльдар Рязанов (Газ.).
2. Обособляется одиночное (нераспространенное) приложение, стоящее после нарицательного
существительного, если определяемое слово имеет при себе пояснение: Он остановил коня, поднял
голову
за
мной одна девушка,полька (М. Г.).
увидал своегокорреспондента, дьякона (Т.); Ухаживала
и

При одиночном существительном нераспространенное приложение обособляется с целью усилить его
смысловую роль, не дать ему интонационно слиться с определяемым словом: Отца, пьяницу, кормила с
малых лет, и сама себя (М. Г.); Девочка, умница, сразу догадалась, куда спрятали книгу.
рабочие­новаторы;
мороз­воевода;
Примечания: 1. Одиночное приложение обычно присоединяется к нарицательному существительному
посредством дефиса: город­герой; гвардейцы­миномётчики; девочки­подростки; зима­волшебница; инженер­
конструктор;
отец­покойник (но: отец протоиерей); паны­
шляхтичи (но: пан гетман); самолёт­бомбардировщик; сосед­музыкант; сторож­старик (но: старик
сторож); студент­отличник (но: студенты отличники учёбы…- неоднородные приложения; см. § 11, п.
2), учёный­биолог; учитель­француз.
2. Возможно дефисное присоединение приложения при наличии пояснительного слова (определения), которое по
смыслу может относиться:
1) ко всему сочетанию: известный экспериментатор­изобретатель; ловкий акробат­жонглёр;
2) только к определяемому слову: демобилизованный офицер­ракетчик; оригинальный художник­самоучка;
моя соседка­педагог;
3) только к приложению: женщина­врач с большим стажем.
В этих случаях обычно возможна двоякая пунктуация; ср.: Лекцию прочитает известный профессор­
химик. - Лекцию прочитает известный профессор, химик.
3. Дефис пишется после имени собственного (чаще всего - географического названия, выступающего в роли
приложения при родовом наименовании): Москва­река, Ильмень­озеро, Казбек­гора, Астрахань­город (но при
обратном порядке слов: река Москва, озеро Ильмень, гора Казбек, город Астрахань;выражения типа матушка­
Русь, матушка­земля имеют характер устойчивых сочетаний).
После собственного имени лица дефис ставится только в случае слияния определяемого существительного и
приложения в одно сложное интонационно­смысловое целое: Иван­царевич, Иванушка­дурачок, Аника­воин,
Дюма­отец, Рокфеллер­старший (но: Катон Старший - прозвище исторического лица, Марк Порций Катон
Младший, или Утический - перевод прозвища с латинского языка).
4. Дефис не пишется:
1) если предшествующее однословное приложение может быть по значению приравнено к определению­
прилагательному: красавец мужчина (ср.: красивый мужчина), старик отец, гигант завод (но: завод­гигант),
бедняк сапожник, богатырь всадник, крошка сиротка, хищник волк, искусник повар.
Следует, однако, заметить, что приложение­существительное может по смыслу отличаться от определения­
прилагательного; так, в предложении Татьяна по воле барыни была выдана замуж за пьяницу башмачника (Т.)
сочетание пьяница башмачник (постоянный признак) не то же, что пьяный башмачник (временный признак);
2) если в сочетании двух нарицательных существительных первое обозначаетродовое понятие, а второе
- видовое: цветок хризантема, дерево эвкалипт, гриб подосиновик, птица зяблик, попугай какаду, обезьяна
макака, краска серебрянка, газ углерод, нитки мулине, ткань нейлон, леденцы монпансье, суп харчо.
Но если такое сочетание образует сложный научный термин (вторая часть не всегда служит самостоятельным
видовым обозначением), название специальности и т. п., то дефис пишется: заяц­русак, птица­лира, ястреб­
тетеревятник, жук­олень, жук­носорог, жук­плавунец, рак­богомол, рак­отшельник, мышь­полёвка,
бабочка­капустница, врач­терапевт, слесарь­инструментальщик, преподаватель­математик, химик­
органик, художник­пейзажист, монах­доминиканец;
3) если определяемое существительное или приложение само пишется через дефис:женщины­врачи хирурги,
инженер­строитель проектировщик, слесарь­котельщик монтажник, техник­механик конструктор, Волга­
матушка река, герой лётчик­истребитель.
Но в отдельных терминах - два дефиса: капитан­лейтенант­инженер, контр­адмирал­инженер;
4) если при определяемом существительном имеются два нераспространенных приложения, соединенных
союзом и: студенты филологи и журналисты; депутаты консерваторы и либералы; то же, если при двух
определяемых существительных имеется общее приложение: студенты и аспиранты филологи.
В терминологических сочетаниях используется в этих случаях так называемый висячий дефис: агрономы­ и
механизаторы­хлопководы (т. е. агрономы­хлопководы и механизаторы­хлопководы; приложением является
второй компонент сложного существительного, дефис пишется после первого компонента); инженер­механик,
­металлург, ­электрик (общий компонент - первая часть сложения, дефис пишется перед второй частью);
5) если первым элементом сочетания являются слова гражданин, господин, наш брат, ваш брат, товарищ (в
значениях ‘я и мне подобные’, ‘вы и вам подобные’):гражданин судья, господин посланник, наш брат студент.
5. Обособляется приложение, стоящее после имени собственного:Чемодан внесли кучер Селифан, низенький
человек в тулупчике, и лакей Петрушка, малый лет тридцати в подержанном сюртуке(Г.); Сергей
Никанорыч, буфетчик, налил пять стаканов чаю (Ч.); Безродный человек Маркуша, дворник, сидя на полу,
строгал палочки и планки для птичьих клеток (М. Г.).
Приложение,
если имеет
добавочное обстоятельственное значение:Упрямец во всём, Илья Матвеевич оставался упрямцем и в
учении (Коч.) - ср.: Будучи упрямцем во всём… (с причинным значением); Прославленный
разведчик, Травкин остался тем же тихим и скромным юношей, каким был при их первой встрече (Каз.) -
ср.: Хотя он был прославленным разведчиком… (с уступительным значением).
стоящее перед именем собственным, обособляется только в том случае,

добавочного
обстоятельственного
Но
армииВасилий Данилович Дибич пробирался из немецкого плена на родину (Фед.).
6. Собственное имя лица или кличка животного выступает в роли обособленногоприложения, если поясняет
либо уточняет­нарицательное существительное (перед таким приложением можно без изменения смысла вставить
слова а именно, то есть, а зовут его): Дочь Дарьи Михайловны, Наталья Алексеевна, с первого взгляда
могла не понравиться (Т.); Отец мой, Клим Торсуев, известный мыловар, был человек тяжёлого
характера (Ж. Г.); А братья Ани, Петя и Андрюша,гимназисты,
за
фрак (Ч.); Четвёртый сын ещё совсем мальчик,Вася (Пауст.); У дверей, на солнышке, зажмурившись,
лежала любимая борзаясобака отца, Милка (Л. Т.) [см. § 23, п. 1].
значения: Поручик
царской
дёргали
сзади
отца

Примечание. Во многих случаях возможна двоякая пунктуация, в зависимости от наличия/отсутствия
пояснительного оттенка значения и соответствующей интонации при чтении. Ср.:
Один только казак, Максим Голодуха, вырвался дорогою из татарских рук(Г.); Елизавета Алексеевна
поехала погостить к брату, Аркадию Алексеевичу; Он сына моего, Борьку, напомнил (есть только
один брат, один сын; если бы было несколько, то при выражении той же мысли собственное имя не
следовало бы обособлять);
Вошла
Выступал староста группы Коля Петров; По дороге нам встретился главный инженер Жуков.
друг мой Серёжа уезжаем
её сестра Мария; Сегодня я
юг;
на
и

7. Обособленное приложение может присоединяться союзом как (с дополнительным значением причинности), а
также словами по имени, по фамилии, по прозвищу, родом и др. (независимо от того, какой частью речи
выражено определяемое слово):Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и
переделать всё самому (Гонч.); Как старый артиллерист, я презираю этот вид холодного
украшения (Ш.); Леонтьев увлёкся этой мыслью, но, как человек осторожный,пока что о ней никому не
рассказывал (Пауст.); Студент этот, по имени Михалевич, энтузиаст и стихотворец, искренно полюбил
Лаврецкого (Т.); …Маленький чернявый лейтенант, по фамилии Жук, привёл батальон к задним дворам
той улицы (Сим.); Была у Ермолая легавая собака, по прозвищу Валетка(Т.); Хозяин, родом яицкий
казак, казался мужик лет шестидесяти (П.).
Но (без интонации обособления): Завёл он себе медвежонка по имени Яша(Пауст.); Пригласили врача по
фамилии Медведев.

личном местоимении: Ему ли,карлику, тягаться
Примечание. Если союз как имеет значение ‘в качестве’, то присоединяемый им оборот не
обособляется: Полученный ответрассматривается как согласие (Аж.) [см. § 42, п. 4].
Не обособляется и приложение с союзом как, характеризующее предмет с какой­либо одной
стороны: Читающая публика успела привыкнуть кЧехову как юмористу (Фед.).
Всегда обособляется приложение при
8.
с
исполином? (П.); Доктринёр и несколько педант, он любил поучительно наставлять (Герц.); Мне, как лицу
высокопоставленному, не подобает ездить на конке (Ч.); Ещё вчера беглецы; они сегодня становились
изгнанниками (Фед.); Вот оно, объяснение (Л. Т.).
В зависимости от характера интонации, наличия/отсутствия паузы после местоимения 3­го лица (в указательной
функции) с предшествующей частицей вотвозможна двоякая пунктуация; ср.:
Вот они, заячьи­то мечты! (С.­Щ.); Вот они, работнички! (Троеп.);
Вот она действительность­то (С.­К); Вот она гордость­то (Горбун.); Вотоно торжество добродетели и
правды (Ч.).
При следовании указательной частицы вот с местоимением за существительным запятая не ставится: Весна­
то вот она, на дворе (Пол.).
9. Обособляется приложение, которое относится к отсутствующему словув данном предложении, если это слово
подсказывается контекстом: Ты держи его, держи, а то уйдёт, анафема (Ч.; имеется в виду
налим); «Сумасшедшего хоронят».- «А­а! Тоже отжил, голубчик, своё» (Фед.); Так и нужно. В другой раз
пусть не фискалит, каналья (Купр.). Отсутствующее местоимение может подсказываться личной формой
глагола­сказуемого: Никогда, грешница, не пью, а через такой случай выпью (Ч.). [См. также § 18, п. 7.]
10. При обособлении приложений вместо запятой употребляется тире:
1) если перед приложением можно вставить слова а именно (без изменения смысла):В дальнем углу светилось
жёлтое пятно - огонь квартиры Серафимы (Ж. Г.);Она зарисовала древние светильники с гербом города
Ольвии - орлом, парящим над дельфинами (Пауст.); На суховатом лице Нечаева, с мягким мальчишеским
лбом, остались следы ожогов - два белых незагорающих пятна (Н. Чук.);
2) перед распространенным или одиночным приложением, стоящим в конце предложения, если подчеркивается
самостоятельность приложения либо даетсяразъяснение:Я не слишком люблю это дерево - осину (Т.); В углу
гостиной стояло пузатое бюро на пренелепых четырёх ногах - совершенный медведь (Г.);Путь мой шёл
мимо бердской слободы - пристанища пугачёвского (П.);Объехали какую­то старую плотину, потонувшую
в крапиве, и давно высохшийпруд - глубокую яругу, заросшую бурьяном (Бун.); В лабазах в два ряда зияли
широченные круглые ямы - деревянные чаны,
глубоко врытые в землю (М. Г.);Выручил
его велосипед - единственное богатство, накопленное за последние три года работы (Фел); На маяке

свою
для выделения
драгоценность (Ч.); В
жил только сторож - старый глухой швед(Пауст.); Стоял чудесный апрельский день - лучшее время в
Арктике (Горб.);Она первым делом отправилась в ссудную кассу и заложила там кольцо с
бирюзой - единственную
почве
содержится перекись водорода - яд для живого; Каждая Олимпиада не только называет чемпионов, но и
выдвигает спортивных героев -правофланговых мирового спорта (Газ.);
3)
носящего характерпояснения:Какая­то
ненатуральная зелень - творение скучных беспрерывных дождей - покрывала жидкою сетью поля и
нивы (Г.); Лёгкиесудороги - признак
широким
губам (Т.);Смотритель ночлежки - отставной солдат скобелевских времён - шёл следом за
хозяином (Фед.); Память об Авиценне - выдающемся учёном­энциклопедисте, борце за разум и
прогресс - дорога для всего человечества (Газ.);Ловили рыбу бреднем - маленьким неводом - да
вёршами­ловушками; Достали глубиномер - гирьку на длинной бечёвке - и промерили глубину; Он
- инвалид - продолжал работать и помогать другим.
чувства - пробежали
(с двух сторон)
приложения,
марсианской
сильного
его

в
участия
парусных
спортсмены для
Примечание. Одно тире (первое или второе) опускается:
1) если по условиям контекста после обособленного приложения ставится запятая: Если бы он привлёк к
решению вопроса свой прибор - весы, то понял бы источник ошибки;
Используя
специальное устройство для дыхания человека под водой - акваланг, можно погружаться на
глубину в десятки метров; Среди актёров передвижной труппы Сергея Эйзенштейна были юноши,
впоследствии ставшие известными кинорежиссёрами, -Григорий Александров, Иван Пырьев, а
также актёр Максим Штраух(Газ.);
2) если приложение выражает конкретное значение, а предшествующее определяемое слово имеет общее
или образное значение: На совещании министров иностранных дел стран - членов Организации
американских государств выступил министр иностранных дел Кубы (Газ.); Прилетели
сюда первые ласточки - наши
гонках;
Высшая награда Французского института океанографии за выдающиеся океанографические
работы - медаль в память Альберта I принца Монакского присуждена видному учёному
Л. А. Зенькевичу (Газ.);
3) если приложение стоит перед определяемым словом: Один из аутсайдеров чемпионата
страны - спортсмены клуба «Фили» одержали третью победу подряд (Газ.); Глашатай
лесов - кукушкаизвестила всех о событии;
4) для внесения ясности, если приложение относится к одному из однородных членов предложения: В
оранжерее разводились магнолии, камелии -цветы Японии, орхидеи и цикламены; За столом
сидели хозяйка дома, еёсестра - подруга моей жены, двое незнакомых мне лиц, моя жена и я; Я
начал говорить об условиях, о неравенстве, о людях - жертвах жизни и о людях - владыках
её (М. Г.).
Однако, если возможно двоякое толкование фразы, ставится и второе тире:Над проектом работали
конструктор, инженер - специалист по связи- и радист (при отсутствии второго тире получится,
что инженер был одновременно и радистом);
5) при отделении стоящих перед определяемым словом однородных приложений от определяемого
слова: Величайший наш поэт, основоположник русского литературного языка, крупнейший
представитель национальной литературы - Пушкин по праву занимает одно из первых мест в
истории культурного развития России (при чтении после однородных приложений делается пауза);
6)
учите ля ­ и родители, - должны учитывать возрастные особенности в общении с детьми;
7) если приложение относится к двум или более предшествующим существительным и при чтении
отделяется от них паузой: Приехала делегацияпоэтов, прозаиков и драматургов - москвичей (при
отсутствии паузы тире может быть опущено; см. выше, п. 4);
8) если приложение значительно распространено и имеет внутри себя запятые: Всестороннее изучение
грузинской народной архитектуры -искусства многогранного, сложившегося под влиянием
своеобразных природных условий, несущего на себе печать различных эпох и экономических
формаций с их социальными противоречиями, - поможет выявить лучшие, прогрессивные черты
народного творчества (Газ.) [ср. выше, п. 10];
9) в конструкциях типа: Эрнани - Горев плох, как сапожник (Ч.); Чацкий - Качалов был
неподражаем.
если приложение поясняет другое приложение: Все м ы, воспитатели -

(задание № 16)

Урок по обособленным членам предложений: обособленным определениям, приложениям, обстоятельствам, уточняющим конструкциям. Правила и упражнения, которые помогут выполнить задание № 16 ЕГЭ по русскому языку

1. Обособленные определения

К обособленным определениям относятся:
- причастные обороты;
- прилагательные с зависимыми словами;
- одиночные прилагательные, стоящие после определяемого слова;
- приложения.

Определения обособляются, если:

- стоят после определяемого слова.

Например.

Дорога, мощённая булыжником , уходила вдаль.

На окне, серебряном от инея , за ночь хризантемы расцвели. (Бун.)

Наступила ночь, морозная, ясная, тихая .

М.В. Ломоносова, человека выдающихся способностей и талантов , по праву называют нашим первым университетом.

- стоят перед определяемым словом, которое выражено личным местоимением.

Например.

Нагруженные снарядами, ОНИ отошли от пристани.

- стоят перед определяемым словом, но имеют добавочное обстоятельственное значение (причины, уступки, времени).

Например.

Удивленный неожиданным визитом гостей , Иван Иванович все равно улыбался. (Несмотря на что улыбался Иван Иванович? – уступка).

Измученная жаждой , земля жадно впитывала влагу. (Почему земля жадно впитывала влагу? - причина).

Ещё прозрачные , леса как будто пухом зеленеют. (П.) (Почему леса зеленеют как будто пухом? - причина).

Обратите внимание! Несогласованные определения, которые выражаются существительными в косвенных падежах, чаще всего обособляются, если они относятся к имени собственному или личному местоимению .
Например.

Князь Андрей, в плаще, верхом на вороной лошади , стоял за толпой и смотрел на Алпатыча. (Л.Т.)

Сейчас она, в новом зелёном платье , была особенно прекрасна и молода.

2. Приложение

Приложение – определение, выраженное существительным.

Обособляются и выделяются запятыми:

- одиночные и распространенные приложения, если они относятся к личному местоимению.
Например.

Ему ли, карлику , тягаться с исполином. (П.)

Мы, репортёры , нередко попадаем в горячие точки.

Ему, потомственному военному , предки которого неоднократно защищали Родину, было неприятно слушать рассуждения молодёжи о том, что патриотизм – это «не модно».

- распространённые и одиночные приложения, стоящие после определяемого слова.
Например.

Онегин, добрый мой приятель , родился на брегах Невы. (П.)

Орлы, спутники войск , поднимались над горою. (П.)

Не спит только кормщик, молчаливый северный старик . (С.-М.)

Неподалеку расположились молодые люди, студенты .

Распространённые и нераспространённые приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются в том случае, если имеют значение причинности.
Например.

Театра злой законодатель, непостоянный обожатель очаровательных актрис, почётный гражданин кулис , Онегин полетел к театру. (П.) (Почему Онегин полетел к театру? - причина).

Лучший ученик класса , Ваня был награждён путёвкой в детский лагерь. (Почему Ваня был награжден путёвкой? - причина).

Приложения, которые присоединяются союзами ТО ЕСТЬ, ИЛИ (в значении то есть), словами ДАЖЕ, НАПРИМЕР, В ОСОБЕННОСТИ, ПО ПРОЗВАНИЮ, ПО ИМЕНИ, ПО КЛИЧКЕ, В ТОМ ЧИСЛЕ и др.
Например.

Многие с прошедшего бала на меня дуются, особенно драгунский капитан . (Лерм.)

Песцы, или полярные лисицы , хорошо разводятся в неволе.

Соседский пёс, по кличке Шарик , существо на редкость свирепое.

NB! Большинство приложений, присоединяемых союзами, имеют уточняющий характер.

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обратите внимание! Распространённое приложение вместо запятой может отделяться на письме тире, если оно стоит в конце предложения или если оно не только определяет слово, но и дополняет его.
Например.

Тополев – высокий костлявый старик с серо-зеленоватыми усами – за весь вечер не проронил ни слова. (В. Ажаев)

Со мной был чугунный чайник – единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу . (Лерм.)

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложения с союзом КАК обособляются, если имеют значение причинности.

Например.

Как непревзойденная мастерица , Мария Павловна была признана лучшей работницей года.

Не обособляются приложения с союзом КАК, если КАК можно заменить сочетанием В КАЧЕСТВЕ.

Например.

Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених .

Мы все знаем его как хорошего писателя , но мало как прекрасного человека .

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Обособленные обстоятельства

К обособленным обстоятельствам относятся:
- деепричастные обороты;
- одиночные деепричастия;
- обстоятельства, выраженные существительными с предлогами;

Сравнительные обороты.

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия всегда обособляются!

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исключение! Не обособляются:
- деепричастные обороты, входящие в состав фразеологизмов:

работать спустя рукава ;

работать засучив рукава ;

бежать сломя голову .

Одиночные деепричастия типа молча, сидя, лёжа, шутя, нехотя, не глядя, не спеша, не торопясь и др., т.к. по значению они приближаются к наречиям:

он читал лёжа ;

она шутя рассказывала анекдоты;

мы разговаривали стоя .

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сравнительные обороты, начинающиеся союзами как, как будто, словно, что, чем, неужели и др., на письме выделяются запятыми.
Например.

Она была прекрасна, как майская роза .

Я люблю театр больше, чем кино .

Она порхала, словно бабочка .

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исключение! Сравнительные обороты, входящие в состав фразеологических сочетаний, запятыми не выделяются.
Например.

Дождь льёт как из ведра, бледен как смерть, покраснел как рак, бояться как огня, летит как стрела, белый как полотно и др.

⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С целью усиления могут обособляться различные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами благодаря, согласно, вопреки, в силу, в случае, при наличии, по причине, ввиду, вследствие и др. Такие обстоятельства обычно обособляются, если они распространены и стоят перед сказуемым.

Например.

Крейсеры, вследствие недостатка места в бухте , держались в открытом море. (Нов.-Пр.)

⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Всегда обособляются обстоятельства с предлогом несмотря на , которые имеют уступительное значение.
Например.

Несмотря на сильный дождь , никто не уходил домой.

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Уточняющие конструкции

Уточняться могут ВСЕ члены предложения – и главные, и второстепенные.
Чаще всего обособляются уточняющие конструкции ВРЕМЕНИ и МЕСТА, которые соединяются с уточняемыми обстоятельствами без союзов и других слов.
Например.

Вверху, на палубе , перекликались матросы. (К. Пауст.)

На горизонте, там , где только что было видно расплывшееся красное пятно, вдруг вынырнуло солнце. (Т. Леонтьева)

Каждое утро, в шесть часов , я отправлялся на работы. (М.Г.)

Реже уточняющими бывают обстоятельства ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ.

Например.

Во время сильных дождей она (речка) разливается по-весеннему, (как именно?) бурно и шумно , и тогда даёт себя знать. (Чех.)

К уточняющим конструкциям относятся и приложения, присоединяемые к определяемому слову союзами: К речке можно пройти по небольшой тропинке, или дороге , как все её тут называют.

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обратите внимание!
Как уточняющие часто обособляются дополнения с предлогами КРОМЕ, ПОМИМО, ВМЕСТО, ИСКЛЮЧАЯ, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ВКЛЮЧАЯ, НАРЯДУ С, СВЕРХ и др.
Например.

В Мещерском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха . (Пауст.)

За исключением отдельных учеников , все в нашем классе учатся хорошо.

Мы, помимо учёбы в школе , много занимаемся спортом, ходим в художественную студию и хор.

⁠ ⁠ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Практические задания

Задание 1. Объясните постановку запятых.

1. Они пили кофей в беседке на берегу широкого озера, усеянного островами.
2. Старушка, поглядывающая на него из-за перегородки, не могла знать, заснул он или только задумался.
3. Глубоко оскорблённая, она села под окошком и до глубокой ночи сидела не раздеваясь.
4. Неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях ночная птица почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону.
5. И то ли он состроил гримасу, ослеплённый заходящим солнцем, то ли его лицу вообще была свойственна некая странность, только губы его казались слишком короткими…
6. Дети, любопытные и вездесущие, сразу заметили, что в городе творится что-то непонятное.
7. Мрачным и удивлённым взглядом встретил его отец.
8. Он открыл тетрадь и начертил два отрезка, параллельных друг другу.
9. Княжна меня решительно ненавидит, мне уже пересказывали две-три эпиграммы на мой счёт, довольно колкие, но вместе очень лестные (Лермонтов).
10. Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжать своё восхождение.
11. Измученные длительным переходом, туристы всё же продолжили путь.
12. Пропитанный солнцем туман лежал над Москвой.

Задание 2. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически обозначьте причастные обороты.

1. В глубине были видны не успевшие ещё дотянуться до поверхности воды круглые листки кувшинок.

2.Она надменно смотрела из-под полуопущенных век на восхищённых зрителей.

3.Он взглянул на землю пробитой к шалашу и не заросшей травой тропинки.

4. Я боялся поднять глаза и видел только начищенные до невероятного блеска крепкие ботинки гардемарина.

5. За её спиной в плетёной сумочке висели баранки посыпанные маком.

6. Мы подошли к дому окружённые взволнованными лающими собаками.

7. Мы жалели буров дравшихся за свою независимость и ненавидели англичан.

8. Святославская улица застроенная скучными доходными домами из жёлтого киевского кирпича с такими же кирпичными тротуарами упиралась в огромный пустырь изрезанный оврагами.

9. Чучело гориллы окруженное листвой из крашеных стружек уносило в лесную чащу бесчувственную девушку с распущенными золотыми волосами.

10. Утомлённые долгим переходом туристы молчали.

11. Любишь каждую травинку поникшую от росы или согретую солнцем, каждую кружку воды из лесного колодца, каждое дерево над озером трепещущее в безветрии листьями, каждый крик петуха и каждое облако плывущее по бледному и высокому небу.

12. Уставшая после тяжёлого дня она быстро уснула.

(Из К. Паустовского)

Задание 3. Перестройте предложения так, чтобы однородные определения стояли после существительного. Перед существительным поставьте относительное прилагательное. Запишите.

Образец. Был ясный, тёплый осенний день. – День был осенний, ясный и тёплый.

1. Ровная, прямая асфальтированная магистраль позволила машинам развивать большую скорость.

2. В сумерки экспедиция въехала в сырое, мрачное горное ущелье.

3. Пламя костра освещало безотрадную, мёртвую снежную равнину.

4. Поднимался резкий, холодный северный ветер.

5. Мы укрылись в большой, удобной брезентовой палатке.

Задание 4. Расставьте пропущенные запятые.

1. В трубке зазвучал его голос хрипловатый и мужественный.

2. Начертите равносторонний треугольник со стороной равной пяти сантиметрам.

3. Шатаясь и задыхаясь, он наконец вышел на берег увидел лежавший на земле халат, поднял его и машинально растирался им, пока не согрелось окоченевшее тело.

4. Старший брат моего отца умерший в 1813 году, имея в виду устроить деревенскую больницу, отдал его мальчиком для обучения фельдшерскому искусству.

6. Одна из них чёрная крупная и облезлая была очень похожа на тех крыс, которых он видел на кораблях во время путешествий.

7. Предоставленные самим себе дети окажутся в трудном положении.

8. Одетый в лёгкий клетчатый пиджак и белые как снег панталоны он быстро шёл по дороге; под мышкой он нёс ящик завернутый в зелёное сукно.

9. Богат, хорош… собою Ленский везде был принят как жених.

10. Небо полное грозою всё в зарницах трепетало.

11. Увлечённый фильмом Миша все-таки заметил, что сестра его чем-то огорчена.

12. Боец получивший тяжёлую рану всё равно не покинул боя.

13. Одежда ещё влажная после дождя холодила тело.

14. Учитель не пустил в класс опоздавшего на 10 минут ученика.

Задание 5. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.

1. (Не)окрепшие в самоуправлении глуповцы начали приписывать это явление посредничеству какой-то неведомой силы. (С.- Щедр.)
2. Закованные в гранит волны моря подавле…ы громадными тяжестями скользящими по их хребтам бьются о борта судов, о берега, бьются и ропщут вспенё(н/нн)ые загрязнё(н/нн)ые разным хламом. (М. Г.)
3. По светлой з…ре вычерчивались чёрные верхушки берез тонкие как письмена. (Б. Пастернак)
4. Широкая, свободная аллея (в)даль влечёт. (Брюс.)
5. Солнце великолепное и яркое поднималось над морем. (М.Г.)
6. Только люди способные сильно любить могут испытывать и сильные огорчения… (Л.Т.)
7. Бледный он лежал на полу. (Л.)
8. Они вступили в коридор узкий и темный. (Г.)
9. Ржавая осока всё ещё зелёная и сочная склонялась к земле. (Чех.)
10. Офицеры в новых сюртуках белых перчатках и блестящих эполетах щеголяли по улицам и бульвару. (Л. Т.)
11. Скоро появилась сама Одинцова с простом утре(н/нн)ем платье. (Тург.)
12. Вошёл человек лет шестидесяти беловолосый и смуглый в коричневом фраке с медными пуговицами и в розовом платочке на шее. (Тург.)
13. Мужчина лет тридцати здоровый красивый и сильный лежал на телеге. (Кор.)
14. Сама Бережкова в шёлковом платье в чепце на затылке сидела на диване. (Гонч.)
15. Говорила больше мать дама с седыми волосами. (Тург.)
16. Добродушный старичок больничный сторож тотчас же впустил его (Л. Т.).
17. Полученный ответ рассматривается как согласие. (В. Ажаев)
18. Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу. (Федин)
19. Доктринер и несколько педант он любил поучительно наставлять. (Герцен)

Задание 6. Спишите. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте знаки препинания.

1. Так житель мира р…внодушный на лоне праздной тишины я славил лирою послушной пр…данья тёмной стари(н/нн)ы. (П.)
2. Ивана Ивановича и Буркина встретила в доме горнич…ная молодая женщина. (Чех.)
3. Старый дядька князя Андрея Антон высадил Пьера из к…ляски. (Л. Т.)
4. Сверстники Тургенева питомцы школы великого поэта вскормле(н/нн)ые его поэзией мы все сохранили в себе (на)всегда об…яние его гения. (Гонч.)
5. В зелё(н/нн)ом небе появились звёзды предвес…ницы мороза. (Купр.)
6. Мы охотники счастье своё находим у огня. (С.-М.)
7. Второй Чадаев мой Евгений, боясь ревнивых осуждений, в своей одежды был педант… (П.)
8. Девочки в особенности Катенька с радостными восторже(н/нн)ыми лицами смотрят в окно на стройную фигуру садящегося в экипаж Володи (Л.Т.)
9. Всякая птичка даже воробей пр…влекала моё внимание.
10. Языкознание или лингвистика наука о языке.
11. Слёзы унижения они были едки.
12. Вот оно об…яснение.
13. Могучий Лев гроза лесов лишился силы.
14. Рядом помещалась каморка хранилище каталогов.
15. Бойко мой сержант маскирует мины.
16. Сын (рыбака)помора Михаил Васильевич Ломоносов первые 19 лет своей жизни провёл на далёком Севере.
17. Писала мать учительница из (не)большого волжского городка и сестра из Москвы.
18. Николушка пошёл по мя…кой похрустывающей хвое лесному ковру.
19. В кухне воеводит повар Иван Иванович по прозвищу Медвеж…нок.

Задание 7. Расставьте запятые при приложениях с союзом КАК.

1. Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать всё самому. (Гонч.)
2. Мне как лицу высокопоставленному не подобает ездить на конке... (Чех.)
3. Как старый артиллерист я презираю этот вид холодного оружия. (М. Шол.)
4. Полученный ответ рассматривается как согласие. (Ажаев)
5. Этот сорт пшеницы как самый морозоустойчивый сеют в северных районах страны.
6. Мой друг известен как лучший математик класса.
7. Этот подарок мне дорог как память о туристической поездке.
8. Этот подарок как память о туристической поездке мне очень дорог.
9. Как человек замечательный он (Базаров) не встречал себе равных. (Д. Писарев)
10. Мне как моряку понятны эти убийстве(н/нн)ые взмывы волн этот лязг железной гр…мады дрожащей и стонущей в буйных об…ятьях стихи… (Нов.-Пр.)
11. Как новая и дорогая вещ… дома пальто висело не в передней, а в спальной, рядом с мамашиными платьями. (Чех.)

Задание 8. Укажите, при каких членах предложения стоит союз как. Спишите, поставив, где следует, запятые перед союзом как. Объясните пунктуацию.

1. Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу. (Тург.)

2. Уже (н…)раз доходили до меня слухи о Яшке Турке как о лучшем певце в околотке. (Тург.)

3. Полесье сохранилось у меня в памяти как печальная но немного загадочная страна. (Пауст.)

4. Дуб как очень крепкое дерево применяется для изготовлени… п…ркета.

5. Наш сад как проходной двор. (Чех.)

6. Как страстный любитель охоты я целыми днями (н…)бывал дома. (С.-М.)

II.

1. Небо было синее как море. Море было синее как небо. (А. Кухтинов)

2. И шелест листьев был как бред. (Б. Паст.) 3. Луна на дереве висела, и дерево было как сеть. Она как рыба там блестела, ей было весело висеть. (Н. Глазков)

4. Был лес как сон и снег как сон под каждой колкой ёлкой. (М. Дудин)

5. Мгновенья длятся словно век, и век проходит как мгновенье. (Фет)

Задание 9. Cпишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания. Объясните их расстановку.

1. Обогнув высокий мыс пароход вошёл в залив.

2. Ветер крепчал сильнее закутывая город пеленой морских туманов.

3. На севере слабо мерцая подымались какие-то белесоватые облака.

4. Далеко (в) вышине вглядевшись молодой человек различил (не)ясные очертания облака. (В. Г. Короленко)

II.

1. Вода (не)хотя переливалась через перекат. (Крут.)

2. Я говорил а она шла молча. (Шол.)

3. Работал он не покладая рук. (М.Г.)

4. Пантелей Прокофьевич скр…пя сердце доверил Дарье быков. (Шол.)

5. Грузчики бросив работу рассыпались по гавани. (М.Г.)

6. Челкаш (не)отпуская руки сторожа продолжал разговаривать. (М.Г.)

Задание 10. Прочитайте. Найдите деепричастия и образованные от них наречия. Как они образованы? Спишите, расставляя знаки препинания.

2. Я хорошо знал, где на полке лежит моя любимая книга, и мог взять её не глядя. Не глядя на доску трудно играть в шахматы.

3. На тренировках Борзов шутя пробегал стометровку за десять секунд. Весело шутя и посмеиваясь друг над другом мы незаметно дошли до лагеря.

Задание 11. Подберите к деепричастиям пояснительные слова и запишите предложения, расставляя знаки препинания.

1. Он говорил улыбаясь.

2. Старик шёл прихрамывая.

3. Девушка сидела задумавшись.

4. Поезд идёт не останавливаясь.

Задание 12. Вставьте помещённые в скобках деепричастные обороты перед союзом и или после него, в зависимости от смысла глаголов-сказуемых. Спишите, расставляя знаки препинания.

1. Планёр круто взмыл вверх и стал плавно опускат…ся (описав большой круг).

2. Мальчишки смотрели на него и махали вверх (задрав голову).

3. Монтёр долго осматривал проводку и устранил (не)исправность (отыскивая повреждение; обнаружив место разрыва).

Задание 13. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы.

1. Все эти звуки сливаются в оглушительную музыку трудового дня и мятежно колыхаясь стоят низко в небе над гаванью.

2. Стоя под парами эти гиганты пароходы свистят шипят и глубоко вздыхают.

3. Шагах в шести от Челкаша у тротуара, на мостовой, пр…слонясь спиной к тумбочке сидел молодой парень.

4. Челкаш оскалил зубы высунул язык и сделав страшную рожу уставился на него вытараще…ыми глазами.

5. Парень сначала (не)доумевая смигнул, но потом вдруг расхохотался и крикнул сквозь смех Ах, чудак! – и почти не вставая с земли неуклюже перевалился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша волоча свою котомку по пыли.

6. Парень испугался. Он быстро оглянулся вокруг и робко моргая тоже вск…чил с земли.

7. Пришёл Челкаш, и они стали пить и есть разговаривая.

8. Облака ползли медленно то сливаясь то обгоняя друг друга мешали свои цвета и формы погл…щая сами себя и вновь возникая в новых очертаниях, величестве…ые и угрюмые.

9. На минуту лодка вздрогнула и остановилась. Весла остались в воде вспенивая её и Гаврила беспокойно завозился на скамье.

10. Челкаш пр…встал с кормы (не)выпуская весла из рук и воткнув свои холодные глаза в лицо Гаврилы.

11. Лодка Челкаша остановилась и колебалась на воде (как)бы (не)доумевая.

12. Гаврила молча грёб и тяжело дыша искоса глядел туда, где всё ещё поднимался и опускался этот огне…ый меч.

13. Море проснулось. Оно играло маленькими волнами рождая их украшая бахромой пены сталкивая друг с другом и разбивая в мелкую пыль.

14. Пена тая шипела и вздыхала, и всё кругом было заполне…о музыкальным шумом и плеском.

15. Отраже…ые играющим морем эти звездочки прыгали по волнам то исчезая то вновь блестя.

16. Он шёл (не)торопясь.

17. Дорогу тянет к морю, она извиваясь подползает ближе к песча…ой полоске куда взбегают волны.

18. Батареи медным строем скачут и гремят, и дымясь как перед боем фитили г…рят.

19. Корабль наконец пошёл развив ход и догнав эскадру занял свое место в строю.

20. Из города уже выступало (не)приятельское войско выгремливая в литавры и трубы и подбоченившись выезжали паны окруже…ые (не)сметными слугами.

Задание 14. К данным деепричастным оборотам вместо точек присоедините одно из двух указанных предложений. Объясните, почему вами выбран тот или иной вариант.

1. Дойдя до реки, … а) усталость овл…дела нами б) мы устроили пр…вал.

2. Плывя в лодке, … а) множество птиц в…днелось по берегам рек(и/е) б) путешественники видели по берегам множество птиц.

3. Заметив со всех сторон лодки и людей, … а) стадо диких коз бросилось (в)рассыпную б) стадо диких коз охватил ужас.

4. Соб…раясь в поход, …а) ребята тщательно продумывали все детали путешествия б) на ра(с/сс)вете был назначен сбор.

5. Под…езжая к станци…, а) па(сс/с)ажиры забеспокоились и стали соб…рать вещи б) в вагоне стало шумно.

6. Наб…рая скорость,… а) поезд быстро пр…ближался к горному перевалу б) в окно было видно мелькание телеграфных столбов.

Задание 15. Прочитайте, укажите сравнительные обороты. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Сравнительные обороты подчеркните.

1. Как стройный тополь носился он (всадник) на буланом коне своём. (Г.)

Упражнение 1.

Прочитайте предложения, соблюдая правильную интонацию. Охарактеризуйте определения:

а) согласованное - несогласованное;

б) распространенное - нераспространенное;

в) обособленное - необособленное.

1) Уцелело и зеркальце, висевшее в простенке. 2) Маша, бледная и трепещущая, подошла к Ивану Кузьмичу, стала на колени и поклонилась ему в землю. 3) И, мрачнее черной ночи, он потупил грозны очи, стал крутить свой сивый ус. 4) Окрестность исчезла во мгле, мутной и желтоватой. 5) Я вдаль уплыл, надежды полный, с толпой бесстрашных земляков. 6) Шабашкин, с картузом на голове, стоял подбоченясь и гордо взирал около себя. 7) Долина тихая дремала, в ночной одетая туман. 8) Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями, взглянула на степь, на которой заметно было большое движение.
(А.С. Пушкин)

Упражнение 2.

Спишите, Затем выразительно прочитайте эти предложения с обособленными приложениями. Охарактеризуйте смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные признаки обособленных приложений.

1) Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне стра(н, цн)ую историю. 2) Им, гагарам, (не)доступно нас л., ж денье битвы жизни; гром ударов их пугает. 3) Мне, человеку в костюме босяка, трудно было вызвать его, франта, на разговор. 4)Пам..ть, этот бич (не)опасных, оживляет да(же) камни прошлого,
(М. Горький.)

Упражнение 3.

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчеркивая определения и приложения. Какое общее условие обособления объединяет эти примеры?

1) Низенький и коренастый он обл..дал страшною силой в руках. 2) Поглощенный его словами я (не)мог думать над этой загадкой. 3) (Не)доум..вающий, озадаченный выходкой моего спутника я смотрел на него и молчал. 4) Смотреть на нее спокойную и сильную, как большая полноводная река, пр..ятно. 5) Сегодня она в новом голубом к..поте была особенно молода и внушительно красива.
(М. Горький)

Упражнение 4.

Прочитайте. Установите, в каких случаях распространенные определения являются причастными оборотами, а в каких - прилагательными с зависимыми словами. Составьте и запишите предложения с данными определениями так, чтобы в одном случае они были обособленными, а в другом - необособленными.

Гонимые сильным ветром. Полная спелых ягод. Радостно пораженная своим открытием. Увлеченный чтением. Похожие на великанов. Заросгаие сорной травой. Усеянное миллионами звезд. Залитый лунным светом.

Упражнение 5.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Графически обозначьте определяемые слова и распространенные определения.

1) Синее спокойное озеро в глубокой раме гор окрыле(н, нн)ых вечным снегом темное кружево садов пышными складками опускается к воде. 2) Из двер.. белого домика захлес.нутого в..ноградниками выходит (на)встречу солнцу древний старец. 3)В священной тиш..не восходит солнце и от к..мней острова поднимается в небо сизый туман насыще(н, нн)ый сла..ким зап..хом золотых цветов. 4) Раздираемое молниями небо дрожало др.. жала и степь то вся вспых..вая синим огнем то погружаясь в холодный тяжелый и тесный мрак страшно суживавший ее. 5) Закова(н, нн)ые в гр..нит волны моря подавле(н, нн)ы громадными тяж..стями ск..льзящ..ми по его хр..бтам. 6) По обеим сторонам к..мина стоят фикусы нищенски бедные листьями. 7) Струйка дыма в..лась в ночном воздух., полном влаг.. и свежеет., моря. 8) Лодка колыхалась на волнах ш..ловливо пл..скавш..хся об ее борта еле двигалась по темному морю а оно играло все резвей и резвей. 9)Тиш..на прерывалась звуками песни дол..тавш..й с реки. 10) Трава сг..баемая ударами ветра и дождя л..жилась на землю.
(М. Горький)

Упражнение 6.

Исправьте ошибки в употреблении обособленных определений.

1) Деревья, которые растут в аллее и украшающие парк, были совсем молодые. 2) Ребята спешат к реке, приехавшие на дачу. 3) Итон пятерке я очень обрадовался, полученной мною впервые в жизни. 4) Вошедший был одет в волчий тулуп, обросший бородой. 5) Если человек хорошо знающий местность, он никогда не заблудится. 6) Солнечный луч освещал падающие листья с деревьев. 7) Плющ, который вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз.

Упражнение 7.

Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните обособленные несогласованные определения и определяемые слова. Каждое предложений прочитайте, соблюдайте правильную интонацию.

1) Слышится спор и говор неистово кричит ребенок, поезд стучит и громыхает а солдат в новой ситцевой рубахе и в черном галстуке сидит над спящими на своем сундучке. 2) Чудесные бабочки и в ситцевых пестреньких платьицах и в японских нарядах и в черно-лиловых бархатных шалях залетали в гостиную, 3) Эта комната окнами на запад и на север занимала чуть ли не половину всего дома, 4) Играл зеркальный отблеск моря в вы¬шинах сосен и текла вдоль по коре сухой и жесткой смола прозрачнее стекла.
(И. Бунин)

Упражнение 8.

Выпишите сначала предложения с обособленными нераспространенными приложениями, а затем предложения с обособленными распространенными приложениями. Объясните условия обособления.

1) Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку. (Л.Н. Толстой) 3) И там, на подушке из ярких песков под тенью густых тростников, спит витязь, добыча ревнивой волны. (М. Лер¬монтов) 3) Могучий лев, гроза лесов, лишился силы. (И. Крылов) 4) Хозяин мой, доктор, был вечно занятый молчаливый человек. (Ю. Казаков) 5) Хорошо, что он попал, Теркин, в нашу роту. (А. Твардовский)

Упражнение 9.

Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемые стали распространенными приложениями. Обозначьте грамматическую основу предложений и. укажите приложения.

Образец. Москва - столица России . Москва , столица России, празднует День города.

1) Обстоятельство - второстепенный член, предложения. 2) Лес - наше богатство. 3) Жадность - один из человеческих пороков. 4) Лицо - зеркало души. 5) Река - источник энергии. 6) Чтение - лучшее учение. 7) Моя сестра - юрист. 8) Русский язык - один из богатейших языков мира. 9) Художественная литература - искусство слова. 10) Дети - будущее страны.

Упражнение 10.

Составьте предложения с данными словами, используя их как:

а) обособленное приложение;

б) необособленное приложение;

в) именную часть сказуемого;

г) подлежащее;

д) обращение.

Запишите предложения, объясните их смысловые, интонационные и пунктуационные различия.

1) Замечательный русский художник. 2) Любимый детский писатель. 3) Надежный друг. 4) Интересный собеседник, 5) Президент совместного предприятия.

Упражнение 11.

Кто лучше? Спишите, вставляя после определяемых слов по два нераспространённых определения. Объясните постановку знаков препинания.

1) Акация,____и____, бросала прозрачную тень на фонтан. Акация бросала прозрачную тень на фонтан, ___ и ___. 2) Огоньки, ___ и ___, ярко горели в ночном небе. Огоньки ярко горели в ночном небе, ___и ___3) Ветер, ___ и ___, шевелил молодые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, ___и ___. 4) Трава, ___и ___, была покрыта крупными каплями росы. Трава была покрыта крупными каплями росы, ___и ___.

Упражнение 12.

Вслух прочитайте предложения, следите за интонацией обособления. Объясните, что объединяет данные предложения. Спишите их, комментируя постановку знаков препинания.

1) На крыльце сидел хозяин дачи, в рубахе навыпуск, и курил. (В. Инбер) 2) Анисим, в чёрном сюртуке с красным шнурком вместо галстука, задумался, глядя в одну точку. (А. Чехов) 3) Алёна, с крас¬ными от жары щеками, бегала то в сад, то в дом, то в погреб. (А. Чехов) 4) Рядом с женщиной стоял белобрысый и очень серьёзный мальчик, босой, без шапки. (К. Паустовский) 5) Квадратный, широкогрудый, с огромной кудрявой головой, он явился под вечер. (М. Горький)

Упражнение 13.

Прочитайте, укажите обособленные приложения. Объясните условия их обособления.

1) А ночью ветры, вестники наступающих холодов, гуляют по выси вызвездившего неба, воровски шарят по садам (Шолохов). 2) Она готовилась к зачету по общей терапии - предмету, наиболее любимому ею (Бондарев). 3) Мы, учителя, боялись Беликова (Чехов). 4) Остальные братья, Мартын и Прохор, до мелочей схожи с Алексеем (Шолохов). 5) Разумеется, как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей (Л. Толстой). 6) Хозяин мастерской был немец, по фамилии Ферстер (Н. Островский). 7) Ему казалось, что он был влюблен в кузину и гостью Шумихиной, Анну Федоровну (Чехов).

Упражнение 14.

Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите приложения и определяемые слова.

1) Люди мужчины и женщины выносили через главные двери остатки имущества (Фадеев). 2) Она течет моя Непрядва как шесть веков тому назад (Старшинов). 3) Он был прекрасен в открытой степи этот рассвет (Фадеев). 4) Один из мифов Древней Греции рассказывает о Лаокооне троянском жреце нарушившем волю богов. 5) Читающая публика успела привыкнуть к Чехову как юмористу (Федин). 6) Это был Александр Тимофеевич или попросту Саша гость приехавший из Москвы дней десять тому назад (Чехов). 7) Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать все самому (Гончаров). 8) Была у Ермолая легавая собака по прозванию Валетка (Тургенев). 9) Как истинный художник Пушкин не нуждался в выборе поэтических предметов для своих произведений но для него все предметы были равно исполнены поэзии (Белинский).

Тест по теме «Обособленные определения и приложения»

1. Обособленными членами предложения называются:

1) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения, отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию;
2) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно;
3) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого.

2. Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, когда находится:

1) перед определяемым словом;
2) после определяемого слова;
3) в любом месте предложения.

3. Определения и приложения, относящиеся к личному местоимению, обособляются, если находятся:

1) перед местоимением;
2) в любом месте предложения;
3) после местоимения.

4. Определения и приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если:

1) они распространенные;
2) они имеют добавочное обстоятельственное значение;
3) они согласованные.

5. Приложения с КАК обособляются, если:

1) как можно заменить «в качестве»;
2) как можно заменить так как;
3) всегда.

6. Укажите предложение с обособленным определением:

1) Птицы не то спят, не то дремлют.
2) Дорога вьется между двумя колеями, поросшими зеленой травой.

7. Объясните постановку запятых в предложении: Кругом было поле, безжизненное, унылое.

1) определение стоит после определяемого слова;
2) определение обособляется всегда.

8. Объясните постановку запятой в предложении: Охваченный охотничьим волнением, я побежал сквозь густой кустарник.

1) определение относится к личному местоимению;
2) определение стоит перед определяемым словом.

9. Объясните постановку запятой в предложении: Привлеченные светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря.

1) определение стоит перед определяемым словом;
2) определение имеет добавочное обстоятельственное значение.

10. Укажите предложение с обособленным приложением:

1) Желна, эта черная птица с огненной головой, где-то жалобно пищала.
2) Мягкое и серебристое, оно слилось с синим южным небом.

11. Укажите предложение, в котором перед КАК нужна запятая:

1) Он сейчас работает (1) как техник.
2) Разумеется (1) как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей.

12. Укажите предложение, где выделенные слова обособляются запятыми:

1) Полный раздумья шел я однажды по большой дороге.
2) Звенящие на ветру стебли высохших трав покрывают дикую степь.

13. Укажите, где нужно поставить запятые:

Степь (1) то есть (2) безлесная и бесконечная равнина (3) окружала нас со всех сторон.
1) 1, 3. 2) 2, 3. 3) 1, 2.

14. Укажите способ выражения определения в предложении:

На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы. (В.Тренев)


с зависимыми словами

15. Укажите способ выражения определения в предложении:

Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса. (И.Гребенюк)
1) Обособленное нераспространённое определение
2) Обособленное определение, выраженное прилагательным

4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом

16. Укажите тип определения в предложении:

Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. (К.Паустовский)
1) Обособленное распространённое определение
2) Обособленное распространённое приложение
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Необособленное нераспространённое приложение

17. Укажите способ выражения определения в предложении:

Трава, сочная, свежая, пестрела крупными золотисто-жёлтыми цветами. (З.Сорокин)
1) Обособленное определение
2) Обособленные определения, выраженные причастиями
3) Обособленные нераспространённые определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения

18. Укажите тип определения в предложении:

К ребятам подошел квартирант со второго этажа инженер Гусев – заядлый охотник и рыболов. (Е.Коковин)
1) Необособленные приложения
2) Обособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения

19. Укажите тип определения в предложении:

Пораженный, Уваров не мог оторвать удивленного взгляда от Акима. (М.Алексеев)

2) Обособленное нераспространенное приложение
3) Обособленное нераспространённое определение
4) Обособленное распространённое определение

20. Укажите способ выражения определения в предложении:

Молодой ивняк, с зелеными нависшими ветвями, вздрагивал от ударов зыби. (В.Короленко)
1) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
2) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Обособленное несогласованное определение

21. Укажите тип определения в предложении:

Витютень, обычный гость наших лесов средней полосы, вдвое больше обыкновенного голубя. (Е.Дубровский)
1) Обособленное распространённое приложение
2) Обособленное несогласованное определение
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами

22. Укажите способ выражения определений в предложении:

Траншею копали на густо заросших лесом склонах сопок, протянувшихся вдоль долины Светлой речки. (Л.Князев)
1) Необособленное приложение
2) Необособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные причастными оборотами
4) Обособленное и необособленное определения, выраженные причастными оборотами

Обособленные и необособленные определения

А. Обособленные согласованные определения.

• Обособляются (отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон запятыми) распространенные определения, выраженные причастием или прилагательным с зависимыми от них словами и стоящие после определяемого существительного : Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бережно и ласково ; На небе задумчиво замерли легкие облака, еще розовые от заката .

• Обособляются два или больше одиночных определения, стоящие после определяемого существительного, если этому существительному предшествует еще одно определение : Другой берег, высокий, гористый, был безлюдным . При отсутствии предшествующего определения два последующих одиночных определения обособляются или не обособляются в зависимости от степени их связи с определяемым существительным. Ср.: а) Настала ночь, лунная, ясная ; Люди, маленькие, черные, суетливо бегут мимо монументов ; б) Он стал рассказывать о детских своих днях словами крепкими, тяжелыми ; Он прожил жизнь долгую и трудную ; В стороне от богатых кварталов мы видели усталых людей с выражением безнадежности в глазах, с лицами хмурыми и печальными (в примерах второй группы имена существительные без определений при них самостоятельно не выражают нужного смысла).

• Обособляется одиночное определение, стоящее после определяемого существительного, если это определение имеет добавочное обстоятельственное значение : Мальчик, обиженный, покраснел (то есть «потому что обижен»); Люди же, изумленные, стали как камни («потому что изумлены»).

• Обособляются распространенные или одиночные определения, стоящие непосредственно перед определяемым существительным, если они имеют добавочное обстоятельственное значение (причинное, условное, уступительное, временное): Привлеченные светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря ; Всегда спокойный и рассудительный, Виктор не торопился с ответом; Удивленная, девочка ничего не могла сказать .

• Одиночное обособленное определение несет на себе значительную смысловую нагрузку, по значению может быть приравнено к придаточному предложению , может иметь уточняющее значение : И через несколько минут уже шел дождь, проливной .

• Обособляется определение, распространенное или одиночное, если оно оторвано от определяемого существительного другими членами предложения (независимо от того, находится определение впереди или после определяемого слова): Управиться Дарья спешит... и, полная мыслью о муже, зовет его, с ним говорит ; Глаза смыкались и, полузакрытые, тоже улыбались ; Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая, угрюмая, прошлась по комнате ; Залитые солнцем, стлались за рекой гречаные и пшеничные нивы .

• Обособляется определение, относящееся к личному местоимению , независимо от степени распространенности и местоположения определения: Низенький, коренастый, он обладал страшною силою в руках...; Меня, усталого и замученного трудной дорогой, напоили чаем и уложили спать; Удивленный и обиженный, я замолчал . Не обособляются определения при личных местоимениях в восклицательных предложениях типа: Ах ты глупенькая! О я бестолковый!

Б. Обособленные несогласованные определения.

• Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных (чаще с предлогами), обособляются, если нужно подчеркнуть выражаемое ими значение : Человек этот, с мешком на плече, солдат, остановился, близко подошел к лошади Долохова... ; Это была стройная, немного сухощавая, девушка, с умными карими глазами на бледном, длинноватом лице .

• Чаще всего обособляются несогласованные определения при собственном имени и при личном местоимении : Иванов, с шапкой на голове, стоял рядом; Я удивляюсь, что вы, с вашей добротой, не чувствуете этого .

• Несогласованные определения обособляются, если образуют ряд однородных членов с предшествующими или последующими обособленными согласованными определениями: Мой спутник, худой, высокий, с горбатым носом и обвисшими усами, злой и голодный, молча шагал рядом .

• Обособляются несогласованные определения, выраженные сравнительной степенью имени прилагательного , если определяемому существительному предшествует согласованное определение: Другая комната, почти вдвое больше, называлась залой .

• Обособляется с помощью тире несогласованное определение, выраженное неопределенной формой глагола , если перед ним можно без ущерба для смысла поставить слова «а именно» : Каждый из них поставил перед собой благородную цель — служить обществу .

В. Необособленные согласованные определения.

• Причастия и прилагательные с зависимыми словами, стоящие после неопределенного местоимения , не обособляются, так как образуют одно целое с предшествующим местоимением: Мелькнуло что-то махавшее светлыми крылышками; Вошел некто похожий на военного .

• Определительные, указательные и притяжательные местоимения не отделяются запятой от следующего за ними причастного оборота: Все явившиеся на экзамен студенты были хорошо подготовлены; Нужно выучить эти написанные на доске слова .

• Не обособляются распространенные определения, стоящие перед определяемым существительным (если не имеют добавочных обстоятельственных оттенков значения): Дарья Александровна стояла среди разбросанных по комнате вещей .

• Не обособляются распространенные определения, стоящие после определяемого существительного, если последнее само по себе в данном предложении не выражает нужного понятия и нуждается в определении: Марья Дмитриевна приняла вид достойный и несколько обиженный (сочетание «приняла вид» не имеет смысла , приняла вид достойный и обиженный — сказуемое ); Нас встретил мужчина молодой и приятной наружности .

• Не обособляются также распространенные определения, если по смыслу они связаны не только с подлежащим, но и со сказуемым , входя в состав сказуемого: Люди шли совершенно промокшие, озлобленные . Обычно это бывает при глаголах движения и состояния, выступающих в роли знаменательной связки.

• Не обособляются определения, выраженные сложной формой сравнительной или превосходной степени имени прилагательного , так как она не образует оборота и выступает в функции единого члена предложения: Нужны сведения более точные; Получены сведения самые точные .источники:

Упражнение на тему «Обособление определений»

Задание: укажите номера предложений, где необходимо обособить определения.

1. Испещренное морщинами лицо старика замерло в выражении тоски.
2. По небосклону высокому и прозрачному поднимался золотой шар солнца.
3. Весенней негой утомлен я впал в невольное забытье.
4. По степи густо заросшей травой лошади шли медленно.
5. У околицы горит распахнутое в небо окошко.
6. Перед нами раскрывалась поражавшая своим видом панорама.
7. Пугачев верный своему обещанию приближался к Оренбургу.
8. Взволнованный и усталый я бросился в кресло.
9. Он внимательно читал написанное мелким почерком письмо.
10. Меня мокрого до последней нитки сняли с лошади почти без памяти.
11. На столе лежали собранные мальчиком камешки и ракушки.
12. Покрытая желтым абажуром лампа освещала комнату.
13. Молчаливый он не запрещал мне говорить обо всем.
14. Науки чуждые музыке были чужды мне.
15. Под ногами похрустывает пахнущий влагой мартовский снег.
16. Небольшие домики появлялись на окраине среди начинающих кудрявиться старых деревьев.
17. Не прекращающийся несколько дней снегопад ограничивал видимость.
18. За синими морями забытый он угасал один.
19. Третью неделю лил дождь упорный и беспощадный.
20. Подвешенный на сучок сосны электрический фонарик освещал лица детей.
21. Сосновыми иголками был усыпан отсыревший с рассветом песок.
22. Сердитый на вид он был добряк в душе.
23. Капли росы еще не успевшей высохнуть сверкают на листве.
24. Тишина прерывалась долетавшими издалека звуками песни.
25. Черные глаза серьезные и пронизывающие смотрели на меня.
26. Вдруг на яркой полосе пересекающей пол промелькнула тень.
27. Утомленный ходьбой по болоту забрел я в сарай и заснул глубоко.
28. Вдруг вся степь всколыхнулась и охваченная голубым светом расширилась.
29. Обогащенный новыми понятиями и чувствами он принялся перечитывать опять свои книги.
30. Выросший в нищете и голоде Павел враждебно относился к тем, кто был в его понимании богатым.

Упражнение 18. Найдите в предложениях обособленные или необособленные определения. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (Арсеньев). 2. Он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг поражённый ужасом закрыл глаза и свалился с лавки (М. Горький). 3. Охваченный злым отчаянием я видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами (М. Горький). 4. Охваченный каким-то неясным предчувствием Корчагин быстро оделся и вышел на улицу (Н. Островский). 5. Мересьев сидел молчаливый и тревожный (Полевой). 6. Прошёл истопник похожий на негра и не затворил возле меня двери (Бунин). 7. Пока тарантас сопровождаемый лаем с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне и думаю о том, что сделал бы старик Кологривов, если бы увидел нахалов скачущих по двору его усадьбы (Бунин). 8. Павел вышел к ней в комнату и усталый присел на стул (Полевой). 9. Огонь разорвавшейся возле него бомбы мгновенно осветил двух человек стоящих наверху и белую пену зеленоватых волн разрезаемых пароходом (Л. Толстой). 10. Тяжёлый никем не слыханный грохот потряс воздух (А.Н. Толстой). 11. Чичиков только заметил сквозь густое покрывало лившего дождя что-то похожее на крышу (Гоголь). 12. Испуганный шумом барсук бросился в сторону и исчез из виду (Арсеньев).

Упражнение 19. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Девочка сорвала с куста смородины веточку и восхищённая ароматом почек догнала своего спутника и передала ему веточку (Пришвин). 2. В длинной бороде отца протопопа и в его небольших усах соединяющихся с бородой у углов рта мелькает несколько чёрных волос придающих ей вид серебра отделанного чернью (Лесков). 3. Глаза у него коричневые смелые и ясные (Лесков). 4. Небо почти не отражается в воде рассекаемой ударами вёсел пароходных винтов острыми килями турецких фелюг и других судов бороздящих по всем направлениям тесную гавань (М. Горький). 5. Длинная плотина обсаженная серебристыми тополями замыкала этот пруд (Тургенев). 6. Она была в белом халате испачканном кровью в косынке туго повязанной по самые брови (А.Н. Толстой). 7. Длинные обхватистые подняли сосны широкие руки и все цепляют облака удержать стараются (Куранов). 8. Сердитый на вид он был добряк в душе (Фадеев). 9. Энергичный высокий немного злой и насмешливый он стоит так, точно прирос к брёвнам, и в напряжённой позе готовый каждую секунду поворотить плоты зорко смотрит вперёд (М. Горький). 10. Потемневшее от пыли голубое южное небо - мутно (М. Горький). 11. Из-за моря выступали горы похожие на стаю облаков и за ними клубились облака похожие на снеговые горы (Крымов). 12. Звон якорных цепей грохот сцепленных вагонов подвозящих груз металлический вопль железных листов откуда-то падающих на камень мостовой глухой стук дерева дребезжание извозчичьих телег свистки пароходов то пронзительно резкие то глухо ревущие крики грузчиков матросов и таможенных солдат - все эти звуки сливаются в оглушительную музыку трудового дня (М. Горький). 13. И сами люди первоначально родившие этот шум смешны и жалки: их фигурки пыльные оборванные юркие согнутые под тяжестью товаров лежащих на их спинах суетливо бегают то туда то сюда в тучах пыли в море зноя и звуков, они ничтожны по сравнению с окружающими их железными колоссами грудами товаров гремящими вагонами и всем, что они создали (М. Горький). 14. Длинный костлявый немного сутулый он медленно шагал по камням (М. Горький). 15. Человек он очень добрый но с понятиями и привычками довольно странными (Тургенев). 16. Но заплатить за что-нибудь хоть самонужнейшее вдруг двести триста рублей казалось им чуть ли не самоубийством (Гончаров). 17. На следующий день мы узнали, что советская разведка вошла в город но потрясённая чудовищной картиной бегства остановилась у спусков в порт и не открывала огня (Паустовский). 18. Очевидно, подавленный воспоминаниями Аржанов надолго замолчал (Шолохов). 19. Он осмотрелся и увидел, что валявшийся у дороги опрокинутый и давно растасканный по частям грузовик дымит быстро разгораясь (Полевой). 20. Наступила заря, и закованный в снег двуглавым обломком кристалла в огне загорался Казбек (Заболоцкий). 21. И заключённый в правильный квадрат то мечется и рвётся за ограду то молчаливо облетает сад (Шефнер). 22. Я так и не вошёл в дом посидел на лавочке и не замеченный никем ушёл (Никитин). 23. Но кроме песни у нас было ещё нечто хорошее нечто любимое нами и, может быть, заменявшее нам солнце (М. Горький). 24. Он стоял удивлённый неожиданной встречей и тоже смущённый собирался уйти (Н. Островский). 25. Мягкое и серебристое оно [море] слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков неподвижных и не скрывающих собой золотых узоров звёзд (М. Горький).